Calendario de inscripciones para la Universidad Nacional de Colombia periodo 2011-2

Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá - Edificio Rogelio Salmona
Edificio de Posgrados de Ciencias Humanas Rogelio Salmona
Fotografía: Flickr - Unal Sede Bogotá

Convocatoria Pregrados Universidad Nacional de Colombia

Segundo semestre de 2011


1. Publicación de la convocatoria en diarios:
El Tiempo, La Patria, El País y El Colombiano.
Domingo 13 de Febrero de 2011

2. Pagar los derechos de inscripción
En Oficinas del Banco Popular del lunes 07 febrero al jueves 31 de marzo de 2011

Comprobante de Pago Inscripción Universidad Nacional de Colombia

Datos de la Cuenta
Cuenta corriente No. 01203107-6
A nombre de "Universidad Nacional de Colombia - Inscripciones"
Valor de la inscripción: $ 71.000

Nota: El pago de la inscripción tambien se puede realizar por internet a través del Pago Virtual en la página Web http://www.pagovirtual.unal.edu.co/

3. Formalización de la inscripción via internet
Del lunes 07 febrero al viernes 01 de abril de 2011 a través de la página web de la Dirección Nacional de Admisiones http://www.admisiones.unal.edu.co/es/pregrado.html

Feliz Navidad 2010


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"Sólo se ha perdido cuando se deja de luchar"
Toro Belisario

Mejores Icfes de Colombia, año 2010

El pasado 13 de Diciembre el Ministerio de Educación Nacional presentó en el evento "Los Mejores en Educación 2010" entre otros, a los estudiantes que obtuvieron los mejores resultados en el examen de estado Icfes Saber 11.

Mejor Resultado Icfes Saber 11El mejor resultado del país lo obtuvo Miguel Ángel Ariza, un joven de 15 años del Colegio Bilingue Divino Niño de Bucaramanga (que se ubicó este año en el puesto 85 en el Ranking de los Mejores Colegios de calendario A con un promedio general de 65.32 puntos) quien se propone como meta cercana empezar a estudiar Física.1

Él atribuye este reconocimiento al esfuerzo personal: "Uno no puede quedarse esperando a que el colegio haga todo por uno", afirma el joven, quien cree que la mediocridad de muchos estudiantes es el resultado de profesores que él califica como "frustrados".2

Mejor Resultado Icfes Saber 11Dentro de las entidades de educación oficial del país, el reconocimiento fue para Sebastian Cadavid Muñoz de la Institución Educativa la Sagrada Familia de San Andrés y Providencia quien desea ingresar a estudiar Ingeniería Química en la Pontificia Bolivariana de Medellín .

A nivel departamental, estos fueron los mejores:

Amazonas
Brayan Alexander Castro Zambrano
Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús
Leticia (Amazonas)

Antioquia
Santiago Palacio Gomez
Colegio San Ignacio de Loyola
Medellín (Antioquia)

Arauca
Carlos Guillermo Ramírez Ruiz
Liceo Santo Domingo Savio
Arauca (Arauca)

Atlántico
Carlos Andrés Díaz Carrillo
Colegio Colón
Barranquilla (Atlántico)

Bogotá D.C.
Manuel Sebastián Daza Castellano
Liceo Campo David
Bogotá (Cundinamarca)

Bolívar
Martin de Jesús Carvajal Chamorro
Colegio La Nueva Esperanza
Turbaco (Bolívar)

Mini Examen Icfes Virtual 2


El siguiente es el segundo examen Mini-ICFES Saber 11 diseñado para que pongas a prueba tus conocimientos, e incluye las 7 áreas evaluadas en el núcleo común.
El tiempo estimado para desarrollar la prueba es de 32 minutos.
¡Exitos!

Quimica

La siguiente gráfica sirve de apoyo para las preguntas 1 a 3
Haz click para ampliar la imagen

Pregunta Tipo Icfes Quimica Blog de la Nacho


La solubilidad indica la máxima cantidad de soluto que se disuelve en un solvente, a una temperatura dada.
En la gráfica se ilustra la solubilidad del soluto X en el solvente Y en función de la temperatura.

1. La solubilidad de X en Y a 20ºC es

15 g de X en 100 g de Y
10 g de X en 100 g de Y
5 g de X en 100 g de Y
25 g de X en 100 g de Y

2. Es válido afirmar que al mezclar 15 g de X con 100 g de Y se forma una

solución a 10ºC
mezcla heterogénea a 20ºC
solución a 40ºC
mezcla heterogénea a 30ºC

3. A 40ºC una solución contiene una cantidad desconocida de X en 100 g de Y; se disminuye gradualmente la temperatura de la solución hasta 0ºC, con lo cual se obtienen 10 g de precipitado, a partir de esto es válido afirmar que la solución contenía inicialmente

25 g de X
20 g de X
15 g de X
10 g de X

Fisica

4. Se tienen dos barras A y B en contacto, apoyadas sobre soportes aislantes como se muestra en la figura. La barra A es metálica y la B es de vidrio. Ambas se ponen en contacto con una barra cargada C. Después de un momento se retira la barra C. Posteriormente se acercan dos péndulos de esferas conductoras neutras, una en cada extremo de este montaje. La afirmación que mejor describe la posición que adoptarán los péndulos después de retirar la barra C es

el péndulo próximo a la barra A se aleja al igual que lo hace el otro péndulo respecto a la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca al igual que lo hace el otro péndulo respecto a la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca a ella y el péndulo próximo a la barra B se mantiene vertical
el péndulo próximo a la barra A se mantiene vertical y el péndulo próximo a la barra B se acerca

5.
Espejos Fisica Examen Icfes

Dos espejos planos se colocan sobre una mesa formando un ángulo de 90o, como ilustra la figura. Un rayo luminoso incide sobre el espejo 1 formando el ángulo indicado de 30o. El ángulo q que forma el rayo emergente con el espejo 2, vale

15º
30º
45º
60º

6. Sobre la superficie terrestre el período de oscilación de un péndulo es T. Se lleva ese péndulo a un planeta en donde su período de oscilación es igual a 2T. La aceleración gravitacional en la superficie de ese planeta es igual a (g terrestre = 10 m/s2)

2.5 m/s2
5 m/s2
20 m/s2
10 m/s2

Biología

7. Desde algunas corrientes teoricas el territorio es concebido como una contruccion social ya que:
El hombre define y configura los paisajes
Los fenomenos naturales pueden ser controlados
La sociedad modifica y apropia el entorno
Las condiciones ambiantales determinan la cultura

8. La clasificación de los virus es un punto de discucion en biologia, ya que no se ha establecido si son seres vivos o no.
Una de las principales razones para que este hecho ocurra se debe a que los virus
Son muy pequeños
No se pueden autorreplicar sin afectar una célula
Tienen proteinas en su estructura
No tienen material genético

9. La gastrina y la secretina son dos hormonas implicadas en la regulación del pH en el sistema digestivo humano. La gastrina estimula la producción de ácido clorhídrico en el estómago mientras que la secretina estimula la secreción de bicarbonato por el páncreas. El bicarbonato a su vez, neutraliza la acción del ácido al nivel duodenal. Si en un momento determinado el pH al nivel del duodeno es de 2,5 se podría esperar que el organismo respondiera

disminuyendo el nivel de gastrina y el de secretina
elevando el nivel de gastrina y disminuyendo el de secretina
elevando el nivel de gastrina y el de secretina
disminuyendo el nivel de gastrina y aumentando el de secretina

Filosofía

10. Marx concibe al hombre en permanente relación con la naturaleza buscando en ella los medios para lograr satisfacer sus necesidades básicas y creando así el trabajo. Una consecuencia de la anterior afirmación es que para Marx

el hombre dejó atrás su naturaleza animal
el hombre y la naturaleza conforman una unidad indivisible
la naturaleza fue hecha exclusivamente para el hombre
el hombre produce indirectamente su vida material

11. Aristóteles en su Metafísica afirma que todos los hombres tienden por naturaleza al saber, facultad que se inicia por los sentidos y por la experiencia. Pero existen otros saberes más altos en el hombre, como son el arte y la técnica, saberes que indagan por los medios empleados para la elaboración de cosas. La metafísica es el saber supremo encargado de indagar por el principio universal de las cosas.
Esta concepción permite plantear que el conocimiento para Aristóteles

es análogo al conocimiento divino, ya que indaga por los principios de todas las cosas
se sirve de los saberes prácticos para alcanzar las verdades
se obtiene desde cualquier ciencia, ya que toda ciencia parte de la experiencia
es una reflexión sobre los principios de constitución del mundo y de toda realidad

12. Durante el Renacimiento italiano, los artistas concibieron órdenes ideales del hombre y del mundo en todos sus aspectos. Con tal finalidad, utilizaron entre otras herramientas la matemática para estudiar las leyes de la perspectiva en la representación del mundo y la anatomía para estudiar la construcción del cuerpo.
Por esta razón se hicieron reconocer como poseedores de la verdad al

presentarse como inspirados por los dioses
explorar todos los misterios de la Naturaleza y del hombre
orientarse predominantemente hacia el conocimiento científico
realizar el arte por propia iniciativa

Lenguaje

Conteste las preguntas 13 a 15 de acuerdo al siguiente texto

... Y me contestó la divina entre las diosas:
"Hijo de Laertes, de linaje divino, Odiseo de mil trucos,
no te quedes ya más en mi morada contra tus deseos.
Pero ante todo tienes que cumplir otro viaje y llegar
a las mansiones de Hades y la venerada Perséfone,
a consultar en oráculo el alma de tebano Tiresias,
el adivino ciego, que conserva su entendimiento firme.

A él, incluso muerto, le concedió Perséfone mantener su mente
despierta, a él solo, que los demás se mueven como sombras".
Así dijo. Entonces a mí se me partió el corazón.
Me eché a llorar tumbado sobre el lecho, y mi ánimo
ya no quería vivir ni ver más la luz del sol.

Luego que me sacié de llorar y de revolcarme,
entonces a ella le dirigí mis palabras y dije:
"¿Ah, Circe, quién va, pues, a guiarme en ese viaje?
Hasta el Hades nunca nadie llegó en una negra nave."

(Homero, Odisea, canto X; Madrid, Gredos, 1987: págs. 487-502)

13. Teniendo en cuenta el estilo del texto anterior, es posible afirmar que pertenece al periodo

medieval
barroco
moderno
clásico

14. Según el texto anterior, es posible afirmar que el narrador de los acontecimientos que ocurren en la Odisea es

el autor de la Odisea
el protagonista de la Odisea
la esposa de Odiseo
una de las musas de la Odisea

15. En el texto anterior se afirma que el héroe griego Odiseo y el héroe mesopotámico Gilgamés asumen posturas diferentes con respecto al descenso al Mundo de los Muertos, porque

para Odiseo representa una oportunidad de conocer nuevas gentes y tierras, y para Gilgamés tiene un verdadero sentido de trascendencia
para Gilgamés representa un sitio más en el andar del héroe, y para Odiseo, un destierro del mundo terrenal
para Odiseo representa el camino para acceder a secretos y misterios ultra-terrenos, y para Gilgamés, una experiencia más real y cotidiana
para Gilgamés representa un mundo triste, de polvo y corrupción, y para Odiseo, el sitio de reencarnación de las almas

Lenguaje - Inglés

Answer questions 16-18 according to the following text

THE TRAMP
A tramp was sleeping on a park bench late at night. A man and woman went past. One of them tapped him on the shoulder and asked, "Excuse me! What's the time?". The tramp was very annoyed at being woken up. "I don't know!", he said angrily. "I don't have a watch". And he went back to sleep.
Some time later another man who was passing by, woke the tramp up and said, "I'm sorry to bother you, but I wonder if you could tell me what time it is".
Again the tramp said that he didn't know. By now he was very irritated so he got a pen and a piece of paper and wrote "I DON'T KNOW WHAT THE TIME IS" on it, and went back to sleep. Half an hour later, a policeman went by. He read the sign, woke the tramp up and said: "It's 2:30, sir".

16. Based on the text, we can conclude that

it was an unlucky night for the man
the man should have had a watch
the man was finally able to sleep well
it was a lucky day for the man

17. The underlined word it refers to:

the watch
the park bench
the piece of paper
the pen

18. The underlined sentence He read the sign, woke the tramp up and said: "It's 2:30, sir", implies that the policeman

hated people who sleep on park benches
didn't want the man to stay there anymore
wanted to start a conversation with the man
thought the tramp wanted to know the time

Matemáticas

Diego le cuenta a Andrés que ascendió una montaña de 4 km de altura en 2 horas a velocidad constante y que la descendió en una hora también a velocidad constante.

19. Diego afirma que, para hacer el mismo recorrido en el mismo tiempo, si fuera a la misma velocidad tanto en el ascenso como en el descenso, ésta sería de 3km/h. Esta afirmación es

falsa, puesto que si Diego hiciera el mismo recorrido a esta velocidad, emplearía un tiempo menor
verdadera, ya que es el promedio de los datos que se obtienen de las velocidades de ascenso y descenso
verdadera, porque para hallar esta velocidad es suficiente con considerar las velocidades empleadas tanto en el ascenso como en el descenso
falsa, ya que caminando a esa velocidad Diego sí hubiese podido hacer el mismo recorrido

Un escultor prepara un salón para exponer sus obras y requiere bases para cada una de las esculturas. Estas bases, siempre están totalmente cubiertas por una capa de pintura especial que es determinante a la hora de estimar su precio y además siempre tienen la forma de prisma rectangular cuya resistencia es proporcional al cuadrado de sus dimensiones lineales

20. Al ubicar las esculturas sobre las bases, el artista se ha dado cuenta que hacen falta las de las esculturas más pesadas, por tanto decide mandarlas a hacer y afirma que es necesario que éstas tengan una resistencia 4 veces mayor que las anteriores. De acuerdo con la afirmación del artista, puede deducirse que

la sección transversal de la nueva base debe tener unas dimensiones lineales dos veces mayores que las ya ubicadas
la nueva base debe cuadruplicar las dimensiones lineales de su sección transversal
una de las dimensiones lineales de la sección transversal de la nueva base debe cuadruplicarse y la otra mantenerse
una de las dimensiones lineales de la sección transversal de la nueva base debe duplicarse y la otra mantenerse

21. Considere las siguientes proposiciones relacionadas con soluciones de ecuaciones:

(1) La ecuacion:

Ecuación de la pregunta tipo Icfes

no tiene solucion en el conjunto de los numeros reales.

(2) La ecuacion:

x2 − 9 = 4

tiene exactamente 2 soluciones reales.

De las proposiciones es correcto afirmar que:

(1) es verdadera, (2) es falsa
(1) y (2) son falsas
(1) y (2) son verdaderas
(2) es verdadera y (1) es falsa



Examen Tipo Icfes de Inglés - Primer Examen


Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Inglés.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

Answer questions 1-3 according to the following text:

The United States is now becoming a non-smoking society. Across the country, hundreds of towns and cities, and even entire states, are passing strict laws to control the sale and use of cigarettes.

In New York, for example, smoking is illegal in public buildings, hospitals, schools, banks, stores, movie theaters, taxi-cabs, and restrooms, to name a few places. In addition, smoking is prohibited anywhere in the U.S. on airline flights that last two hours or less. And now many private companies have also made rules prohibiting cigarette smoking. At least 40% of American companies restrict smoking by their employees.

Company policies are mostly of three kinds: they prohibit smoking by employees when they are working, they hire only non-smokers, or they force workers who smoke to quit smoking.

1. The underlined sentence they force workers who smoke to quit smoking means that

workers are hired because they smoke.
workers have to give up smoking if they want to continue working.
workers are required to smoke if they want to continue working.
workers are fired because they smoke.

2. According to the text, we can infer that

none of the company policies ban smoking.
all of the company policies ban smokers.
the first policy bans smoking, and the other two, ban smokers.
the first and second policies ban smokers, and the last one bans smoking.

3. According to the text, the author's intention is to

describe how the U.S. is regulating smoking.
promote discrimination against smokers in the U.S.
protest against people who smoke in the U.S.
show how smokers can quit smoking in the U.S.

Construcción de Oraciones
En el enunciado de estas preguntas se plantea una situación, a partir de las cuales debe escoger la opción que mejor complemente el enunciado, teniendo en cuenta que la organización y coherencia sean correctas.

4. Guido and Carlos are talking about the changes in temperature over the last few days. Guido says:

Yesterday was hotter than today
Yesterday was as hotter as today
Yesterday was much hot than today
Yesterday was more hot than today

5. Caroline is talking about the place she went on vacation.

Cartagena is an old colombian lovely city
Cartagena is an old lovely colombian city
Cartagena is a lovely old colombian city
Cartagena is a colombian old lovely city

6. Justin's room smelled like cigarettes yesterday.

In the room somebody had been smoking
Smoking had been somebody in the room
Somebody had been smoking in the room
In the room smoking had been somebody

7. Steve is talking to a friend about the first thing he normally does as soon as he gets home.

“I turn on frequently the TV right after I get home from work.”
“I turn on the TV right after I frequently get home from work.”
“I turn on the TV right after I get home from work frequently.”
“I frequently turn on the TV right after I get home from work.”

Situaciones Comunicativas - Diálogos Incompletos
En las siguientes preguntas el enunciado es un diálogo incompleto. Usted debe escoger la oración que que complete en diálogo de forma lógica y coherente.

8. Anita is going to travel to Moscow. Now she is arranging her luggage.

Lucy: Have you seen my passport?
Mark: Your passport? ______________
I saw it in the drawer last night.
Lucy: But it’s not there.
Mark: Did you already look in your pocket diary?
Lucy: (she takes her pocket diary out.) Let’s see. Yes, it’s here! Thank you.

It can be on the night table.
Where on earth can it be?
You are joking, aren’t you?
It’s time for you to go. Hurry up!

9. Tom is reading the newspaper.

Tom: You know, the Russian ballet has been here for a month and we still haven’t seen it.
Paula: I know. _____________________________
Tom: That sounds great!

It must be wonderful.
You could go tomorrow.
Do you have any suggestions?
Why don’t we go tomorrow night?

10. A tourist has just arrived in New York. He is lost...

Miguel: Excuse me, ma.am. Can you help me?
Rose: Of course.
Miguel: ________________________
Rose: Just walk up Fifth Avenue to 50th Street. St. Patrick.s is on the right.
Miguel: Is it near the Rockefeller Center?
Rose: Yes. It.s right across from it.
Miguel: Thank you.

Can you tell me if St. Patrick.s Cathedral is on Fifth Avenue?
How do I get to St. Patrick.s Cathedral?
Are you going to tell me where St. Patrick.s Cathedral is?
Is St. Patrick's Cathedral near here?



Análisis de Imagen - Segundo Examen


Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de admisión para programas academicos de pregrado aplicado por la Universidad Nacional de Colombia sobre Análisis de Imagen.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

1. Identifique la imagen que corresponde al siguiente enunciado:

A un cuadrado de lado L se le quita 1/4 de su área. Este fragmento se coloca en la parte superior de un círculo de radio L, que se encuentra tangente al cuadrado. A este círculo se le quita 1/4 de su área para adosarlo a uno de los lados del cuadrado.


A   B   C   D

2. En un cuadrado de lado L se trazan las diagonales; haciendo centro en el punto de corte de las diagonales se traza un circunferencia de radio L/2. Haciendo centro en el punto medio de uno de los lados del cuadrado se traza una semicircunferencia de diámetro L.
La figura que resulta es

A   B   C   D

3. A un cuadrado de papel se le quita una cuarta parte de su área, la cual aparece sombreada. La representación correcta del enunciado anterior es

A   B   C   D

4. Una persona se encuentra en el punto X, camina hacia el frente 10 m hasta el punto Y, gira 90° a la izquierda y camina 20 m hasta el punto Z, gira 90° a la izquierda y camina 10 m. En ese momento se encuentra

nuevamente en X
mas cerca de Y que de X
a 10m de X
a 20m de X

En las preguntas 5 y 6 identifique el concepto que menos guarda relación con la palabra del enunciado.

5. PINTURA

arte
embellecer
color
pasado

6. ELECCIONES

decidir
imponer
escojer
participar

En las preguntas 7 y 8 identifique el elemento que ocuparía el lugar del interrogante según la secuencia planteada.

7.

zeta
efe
chapa
estar

8.

za
fe
eu
ch

9. Identifique la opción que muestra el volumen correcto segun las observaciones desde H y L


A   B   C   D

Identifique entre las imágenes aquella que representa el concepto enunciado en la pregunta.

10. PARALELISMO


A   B   C   D  



Examen Tipo Icfes de Física - Segundo Examen


Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Física.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

1. La potencia disipada por una resistencia se define como el calor disipado en una unidad de tiempo (P.ÎQ/Ît).
De las siguientes ecuaciones, la que tiene unidades de potencia es

P = V / I
P = V I
P = I / V
P = V I2

2. Se tienen dos barras A y B en contacto, apoyadas sobre soportes aislantes como se muestra en la figura. La barra A es metálica y la B es de vidrio. Ambas se ponen en contacto con una barra cargada C. Después de un momento se retira la barra C. Posteriormente se acercan dos péndulos de esferas conductoras neutras, una en cada extremo de este montaje.

La afirmación que mejor describe la posición que adoptarán los péndulos después de retirar la barra C es

el péndulo próximo a la barra A se aleja del mismo modo que lo hace el otro péndulo de la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca del mismo modo que lo hace el otro péndulo a la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca a ella y el péndulo próximo a la barra B se mantiene vertical
el péndulo próximo a la barra A se mantiene vertical y el péndulo próximo a la barra B se acerca

3. Una pila eléctrica usualmente tiene indicado en sus especificaciones 1,5 voltios. (1 voltio = 1 Joule/coulomb). Entonces 1,5 voltios en una pila significa que

la energía por unidad de carga es 1,5 Joules
la energía total acumulada en la pila es 1,5 Joules
la energía máxima que puede proporcionar la pila es 1,5 Joules
la energía por electrón es 1,5 Joules

4. En un circuito en serie de tres bombillos, uno se fundió. La corriente en las otras dos bombillas

aumenta, porque la resistencia disminuye
disminuye, porque parte de la corriente se pierde en el lugar donde se fundió el bombillo
permanece igual, porque la corriente no depende de la resistencia
es nula, porque la corriente no circula

Responda las preguntas 5 y 6 de acuerdo a la siguiente información:


En dos bandejas 1 y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está llena con agua y la bandeja 2 con miel. Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja.

5. La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficies de los fluidos, es

A   B   C   D

6. Comparando las características de las ondas generadas en el agua y en el aceite se puede afirmar que las que se generan en agua se propagan con

mayor frecuencia que las ondas en la bandeja 2
mayor longitud de onda que las ondas en la bandeja 2
igual longitud de onda que las ondas en la bandeja 2
menor rapidez que las ondas en la bandeja 2

7. Una persona hipermétrope no puede ver con nitidez objetos cercanos. Tres estudiantes explican el defecto óptico y dan solución a éste de la siguiente manera:

Estudiante 1: sucede, porque la imagen se forma detrás de la retina y se corrige con una lente convergente
Estudiante 2: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una lente divergente
Estudiante 3: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una lente convergente

El análisis de estas afirmaciones permiten concluir que

las explicaciones de 2 y 3 son correctas pero la solución de 3 no lo es
la explicación de 1 y su solución son correctas
la explicación de 3 y su solución son correctas
la explicación de 2 y su solución son correctas

8. Un flautista hace sonar su instrumento durante 5 segundos en una nota cuya frecuencia es de 55Hz. El número de longitudes de onda que emite la flauta en este intervalo de tiempo es

275
11
66
30

Responda las preguntas 9 y 10 de acuerdo a la siguiente información:

Una persona deja caer periódicamente esferas sobre un punto de la superficie de una piscina. Después de 2s observa que se han formado 20 frentes de onda y que la rapidez de avance de ellos es de 10 m/s.

9. 0,2s después de haber arrojado la primera esfera la cantidad de frentes de onda que observa es

0
2
10
0,1

10. La longitud de onda de estas perturbaciones es igual a

100
20
5
1



Examen Tipo Icfes de Quimica - Segundo Examen


Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Quimica.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

1. Dos recipientes de igual capacidad contienen respectivamente 1 mol de N2 (recipiente 1) y 1 mol de O2 (recipiente 2).
De acuerdo con esto, es válido afirmar que

la masa de los dos gases es igual
el número de moléculas en el recipiente 1 es mayor
la densidad de los dos gases es igual
los recipientes contienen igual número de moléculas

2. Un elemento tiene un número de masa de 65 y se determinó que presenta 35 neutrones en su núcleo. Teniendo en cuenta esta información, el número de electrones que tiene este elemento es

35
30
60
100

3. Un ión es una especie química que ha ganado o perdido electrones y por lo tanto tiene carga. La configuración electrónica para un átomo neutro "P" con Z = 19 es 1s22s22p63s23p64s1.
De acuerdo con esto, la configuración electrónica más probable para el ión P2+ es

1s22s22p63s23p64s2
1s22s22p63s23p6
1s22s22p63s23p5
1s22s22p63s23p64s23d1

Conteste las preguntas 4 y 5 de acuerdo a la información de la siguiente tabla:
La tabla presenta la electronegatividad de 4 elementos X, J, Y y L

Elemento X J Y L
Electronegatividad 4.0 1.5 0.9 1.6

4. De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto con mayor carácter iónico es

LX
JL
YJ
YX

5. De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto de mayor carácter covalente es

LY
JL
YX
YJ

Conteste las preguntas 6 a 8 de acuerdo a la siguiente información:

La presión de vapor es la fuerza que ejerce el gas en equilibrio sobre la superficie del mismo líquido. Cuatro recipientes cerrados contienen líquidos diferentes como se muestra en la siguiente figura

Examen de Quimica Tipo Icfes Saber 11
En un experimento se destapan los cuatro recipientes durante determinado tiempo y luego se tapan nuevamente

6. Al finalizar el experimento el recipiente donde ha quedado menos líquido es el que contiene

agua
éter
alcohol
solución de cloruro de sodio

7. Después de que se tapan los frascos se deja que se equilibre la presión de vapor en cada uno. La presión de vapor final de cada uno con respecto a la inicial será

igual para los cuatro líquidos
menor para los cuatro líquidos
mayor para el éter y menor para los otros tres líquidos
igual para el agua y el éter y menor para el alcohol y la solución de cloruro de sodio

8. Si se repite el experimento a una temperatura mayor es probable que la presión de vapor en cada líquido sea

mayor en todos los líquidos, porque estos se evaporan más rápido
menor en todos los líquidos, porque la temperatura no influye en la presión de vapor
mayor en el éter y agua, porque son los líquidos menos volátiles
menor en la solución de cloruro de sodio y el alcohol, porque son los líquidos menos volátiles

9. El elemento X presenta en su último nivel de energía la configuración electrónica [Ne]3s23p5. Es probable que este elemento forme un compuesto iónico con un elemento cuya configuración electrónica en su último nivel de energía sea

[Ne]3s2
[Ne]3s2 3p2
[Ne]3s2 3p3
[Ne]3s2 3p4

10. Se tienen 1000 ml de una solución 0,5 M de KOH con pH = 13,7. Si a esta solución se le adiciona 1 mol de KOH es muy probable que

permanezca constante la concentración de la solución
aumente la concentración de iones [H+]
permanezca constante el pH de la solución
aumente la concentración de iones [OH-]



Examen Tipo Icfes de Biología - Primer Examen


Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Biología.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

Primer Cuestionario

1. La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal, por lo que su producción de calor es baja y su metabolismo lento. Por otro lado los mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal.
Teniendo en cuenta esta diferencia usted pensaría que los

mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos
mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos

2. Durante el ciclo menstrual hay una enorme variación en la concentración de ciertas hormonas en la sangre. Dos de esas hormonas, el estrógeno y la progesterona, tienen efectos antagónicos, es decir, cuando hay altas concentraciones de una de ellas ocurre algo opuesto a cuando hay altas concentraciones de la otra. Se sabe que una de las funciones de la progesterona es engrosar el endometrio preparándolo para que el óvulo recién fecundado pueda anidarse.

Un método anticonceptivo común consiste en aumentar artificialmente los niveles de estrógeno durante el ciclo menstrual.

Este método resulta ser muy efectivo porque el estrógeno

actúa como espermicida inmediato
impide el engrosamiento del endometrio
favorece el rápido desprendimiento del endometrio
engrosa las paredes del útero

3. Dentro de la estructura del bosque existen árboles que emergen sobre los otros y reciben la luz directa, mientras que los más pequeños habitan en las partes bajas, donde la cantidad de luz es menor. Estas plantas de sombra deben poseer algunas características que les permita fabricar su alimento a pesar de la restricción lumínica.

Algunas de estas características pueden ser

mayor cantidad de clorofila y hojas con mayor superficie
mayor cantidad de xilema y estomas aún en los tallos leñosos
raíces muy profundas y semillas con cubiertas gruesas
hojas más pequeñas y cubiertas con cutículas gruesas de cera

4. Algunas sustancias adictivas estimulantes no permiten que los neurotransmisores liberados en una sinapsis vuelvan a la neurona de origen. En personas adictas a la cocaína, por ejemplo, esto se manifiesta en estados de euforia de larga duración producto del paso prolongado de impulsos nerviosos de una neurona a otra.
Algunos neurotóxicos presentes en la piel de ciertos animales producen un efecto similar al de los estimulantes, pero actúan en las uniones neurona-músculo.

Si un ratón es inyectado con una cantidad suficiente de estas neurotoxinas, podría esperarse que experimente

calambres o contracciones musculares hasta que se acabe la energía del músculo
calambres prolongados separados por largos periodos de relajamiento
periodos de relajamiento muscular prolongados
sucesiones de contracción rápida y relajamiento

5. En experimentos con arvejas se descubrió que el color rojo de las flores era dominante sobre el blanco y que las semillas lisas eran dominantes sobre las rugosas.
Los posibles fenotipos de los hijos que se podrían obtener al cruzar una planta blanca de semillas rugosas con una roja de semillas lisas que es heterocigota para estas dos características, son

sólo plantas de flores rojas y semillas lisas
plantas de flores rojas semillas lisas, flores rojas semillas rugosas, flores blancas lisas y blancas rugosas
plantas de flores rojas con semillas lisas y flores blancas con semillas rugosas
plantas de flores blancas y semillas rugosas

6. Los mamíferos y las aves utilizan pelos y plumas para guardar el calor, a manera de un saco de lana que utilizamos en clima frío. Además, bajo el plumaje o los pelos estos animales acumulan grasas que cumplen una función similar. Los lobos son mamíferos que se pueden encontrar en varios climas.

Pensando en los efectos del clima sobre la forma del cuerpo se esperaría encontrar las siguientes diferencias entre lobos de diferentes sitios

lobos de clima frío con colas más largas que lobos de clima cálido
lobos de clima frío más gordos que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con menos pelo que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con colmillos más agudos que lobos de clima cálido

7. Entre las siguientes afirmaciones sobre la nutrición de las plantas, aquella con la que estaría de acuerdo es

las plantas no pueden elaborar su alimento mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden tomar oxígeno y eliminar dióxido de carbono mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden mantener la circulación de nutrientes dentro de ellas mientras están en la oscuridad
las hojas de las plantas empiezan a descomponerse mientras están en la oscuridad

8. Se tienen dos sitios: A y B. El sitio A se caracteriza por presentar una estructura de vegetación similar a una selva con muchos árboles de diferentes alturas. El agua en este sitio se encuentra a unos 30 cm. de profundidad.
El sitio B presenta una estructura de sabana, es decir, una llanura con gran cantidad de hierbas y muy pocos árboles. El nivel del agua en este sitio se encuentra a unos 70 cm. de profundidad.
Se sabe que existe una especie de planta que puede crecer en ambos sitios. En A se ubica en la parte más baja del bosque, y en B crece como un arbusto.

A partir de la información podría pensarse que esta especie de planta tendría las siguientes características

raíces de mayor longitud en el sitio A que en el B
hojas de mayor tamaño en el sitio A que en el B
raíces de menor longitud en el sitio B que en el A
hojas de mayor tamaño en el sitio B que en el A

9. Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de un óvulo fecundado por el núcleo de una célula somática de un organismo adulto.
Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la especie el resultado más probable será un organismo

con características tanto de la hembra como del donante del núcleo
idéntico al adulto de donde se obtuvo el núcleo implantado
muy parecido a la madre que aportó el óvulo modificado
con la mitad de la información genética de un adulto normal

10. En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de tal forma que este insecto es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las flores femeninas.
Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se esperaría que la reproducción de estos individuos se vieran afectados en que

nunca puedan producir flores
produzcan flores femeninas pero no masculinas
produzcan flores pero no produzcan semillas fértiles
produzcan flores y frutos con semilla



Examen Tipo Icfes de Matemáticas - Segundo Examen


Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Matemáticas.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

Responda las preguntas 1 a 3 de acuerdo a la siguiente información:

Federico fue el ganador de $100.000 en una minilotería, él por un costo de $1.000 apostó a tres dígitos diferentes y ganó porque los dígitos que seleccionó coincidieron con los sorteados (no importaba el orden).

1. Federico desea apostar nuevamente utilizando únicamente el dinero que ganó. Si no puede apostar más de una vez a cada trío de dígitos, es correcto afirmar que si invierte los $100.000

incrementará sus ganancias
existe una posibilidad entre seis de que pierda
existen cinco posibilidades entre seis de que pierda
puede apostar a todas los tríos de dígitos posibles

2. Si Federico decide apostar los $100.000 en el chance y le pagan $500 por cada $1 apostado pero para ganar debe acertar en su orden los tres últimos dígitos de una lotería, es correcto afirmar que

en la minilotería el número de posibles apuestas es menor que en el chance
en el chance para ganar $100.000 tiene que apostar mínimo $200
si en el chance apuesta $100 a cada trío posible, gana $100.000
si en la minilotería apuesta $50.000 es seguro que gana $100.000

3. Si la minilotería modificará las reglas y para ganar se deben acertar cuatro dígitos diferentes en el orden en que salgan en el sorteo, es correcto afirmar que la posibilidad de

perder es 10 veces mayor
ganar es igual con cualquiera de las dos reglas
perder es 42 veces mayor
ganar se reduce a la cuarta parte

Responda las preguntas 4 y 5 de acuerdo a la siguiente información:

Observe el resultado de calcular potencias (entero positivo) de tres sucesivamente
30 = 1; 31= 3; 32= 9; 33= 27; 34= 81; 35= 243; 36= 729; 37= 2187;

Como puede ver, la cifra de las unidades en cada una de las potencias de tres se repite cíclicamente como lo muestra la siguiente secuncia 1, 3, 9, 7, 1, 3, 9, 7, 1, ...

4.Si 3 es elevado a una potencia múltiplo de 4, se encontrará que siempre termina en 1, esto puede ser explicado, porque

en la secuencia que establece las cifras de las unidades, el número 1 aparece cada cuatro posiciones
4n dividido por 4 nos da como residuo 0, luego 3 elevado a 4n terminará igual que 3 a la potencia 0
3 elevado a la potencia 4 es 81
la suma de dos números consecutivos de la secuencia es siempre un múltiplo de 4

5. Una forma de saber en qué número termina 321 sería

conociendo en qué número termina 320 se logra identificar en la secuencia el número que sigue
hallar el residuo de 21 dividiendo entre 4 e identificar la cifra de las unidades en el resultado de elevar 3 a dicho residuo
identificar la cifra de las unidades en cualquier potencia de tres, que sea factor de 21
efectuando los productos que permiten aplicar el concepto de potencia

Responda las preguntas 6 a 8 de acuerdo a la siguiente información:

En el siguiente texto, se proporciona información sobre una investigación llevada a cabo, entorno a adicciones:
"... en una muestra de 120 indigentes de corta edad [...] se constató que únicamente en el mes anterior a la consulta, 86% de los muchachos habían consumido tabaco, 51% alcohol, 44% marihuana, 11% cocaína y 56% inhalantes.
Además 26 de ellos afirmaron haber ingerido drogas farmacéuticas".

6. Un antropólogo, que adelantó una investigación sobre el mismo tema, lee el texto y toma algunos apuntes útiles para su estudio; sin darse cuenta, hace una interpretación errada del texto, esta es:

un mes antes a la consulta, el 7% de los jóvenes consumieron inhalantes y alcohol
más del 30% de los jóvenes examinados habían consumido tabaco y alcohol, un mes antes a la consulta
el consumo de cocaína, un mes antes a la consulta, fue menor al de otras sustancias, incluso al de drogas farmacéuticas
un mes antes a la consulta, los 120 jóvenes habían consumido inhalantes o marihuana

7. Tomando como fuente el texto presentado, un periodista ha preparado un artículo en el que afirma que el 30% de los muchachos consumió, un mes antes a la consulta, drogas farmacéuticas. Antes de ser publicado el artículo, se le sugiere que cambie esta afirmación, porque

no fué la tercera parte de la muestra, la que consumió drogas farmacéuticas un mes antes a la consulta
estaría incluyendo a 6 personas que no consumieron drogas farmacéuticas un mes antes a la consulta
no fueron 30 personas las que consumieron drogas farmacéuticas un mes antes a la consulta
estaría incluyendo a 10 personas que no consumieron drogas farmacéuticas un mes antes a la consulta

8. Profundizando en el estudio, se encontró que la cuarta parte de los jóvenes que consumieron cocaína, eran menores de 10 años mientras que la cuarta parte de los jóvenes que consumieron alcohol eran mayores de 10 años.
Estos resultados pueden presentarse al público mediante el gráfico
Grafica Opciones de Respuesta Pregunta Tipo Icfes

A   B   C   D

Responda las preguntas 9 y 10 de acuerdo a la siguiente información:

Pedro y Luis participaran en una carrera de atletismo. Ellos se preparan haciendo carreras diariamente y Alfredo les controla el tiempo.
Despues de varios días de preparación Alfredo llega a la siguiente conclusión:

"Pedro avanza en el primer segundo de su carrera 6 m y cada segundo posterior avanza 0.25 m mas de lo que avanzo en el segundo anterior, así que a los dos segundos el ha avanzado 12.25 m y Luis por su parte avanza en cada segundo 7 m, o sea que a los dos segundos ha avanzado 14 m."

Para tener opción de ganar la carrera se deben correr 80 m en 9 segundos.

9. Pedro y Luis desean competir juntos en una prueba de preparación para la carrera de atletismo, haciendo un recorrido de 63 m.
Con esta información, Alfredo concluye que

Pedro ganará
Luis permanece detrás de Pedro durante toda la carrera
Pedro y Luis llegan al mismo tiempo
Pedro siempre permanece detrás de Luis, pero justo al final de la carrera se igualaran

10. Alfredo afirma que ninguno de los dos lograra tener opción de ganar la carrera porque

Pedro y Luis recorren 63 m en 9 segundos
en el quinto segundo Pedro y Luis recorren 7 m
en el primer segundo Pedro recorre 6.5 m y Luis recorre 7.25 m
Pedro debería avanzar en cada segundo 0.73m mas que en el segundo anterior y Luis a razón de 9 m por cada segundo



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