Puntajes de cada carrera ofertada por la UNAL, cuadros comparativos por sedes y puntajes futuros estimados.
Pruebas virtuales de las áreas evaluadas en el examen de la UNAL y el examen de estado Icfes Saber 11.
Videos organizados para reforzar temas vistos en materias evaluadas en los exámenes del Icfes y la UNAL.
Bancos de preguntas tipo ICFES que han salido en la prueba de estado Saber 11 y el examen de admisión de la UNAL.

short_text Resultados del proceso de admisión 2020-2

Ya se encuentran publicados los resultados del proceso de admisión para ingresar a la Universidad Nacional de Colombia en segundo semestre de 2020.

Resultados proceso de admisión pregrado 2020-2

Para consultar el resultado obtenido ingrese a la página web https://uninscripciones.unal.edu.co/sitio/selPeriodo!input.action e inicie sesión seleccionando la opción Pregrado 2020-02 luego la opción Consultar Resultados Pregrado e ingrese sus datos de identificación personal.

ENLACES DE INTERÉS
  • Resolución 400 de 2020 de la Rectoría , por la cual se adoptan medidas temporales respecto al Proceso de Admisión a los programas curriculares de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia para el segundo periodo académico de 2020 en el marco de la emergencia sanitaria por causa del COVID-19
  • Modelo de admisión 2020-02 , con el instructivo técnico sobre el procedimiento llevado a cabo por la Dirección Nacional de Admisiones para la obtención del puntaje con el cual participarán las personas inscritas en el proceso de admisión a Pregrado 2020-02.
  • APP Web para consultar puntajes por carrera y por sede

NOTA
Durante años ha sido de interés conocer la relación entre el puntaje obtenido en la prueba Saber 11 y el puntaje resultante de la prueba de admisión de la Universidad Nacional. En el informe técnico del modelo que se adoptó de forma extraordinaria este semestre, se presenta que a partir de una muestra de la población total de aspirantes ambos puntajes tuvieron un coeficiente de correlación de Pearson de 0.8, es decir, existe una relación directa y positiva entre ambos puntajes, de tal manera que se puede observar que en general puntajes altos en la prueba Saber 11 pueden indicar puntajes altos en la prueba de la Nacional y viceversa. Si bien esta correlación positiva es propia de esta población de aspirantes en particular, cabe esperar que en otros periodos de admisión la relación entre ambos puntajes tenga un comportamiento similar. La Nacional seguramente seguirá manteniendo y perfeccionando su prueba de admisión y no creo que los resultados de la prueba Saber 11 la sustituyan en un futuro cercano, sin embargo, los aspirantes del futuro ya tienen una pista si quieren lograr ingresar.

Universidad Nacional: Cambios en el mecanismo de admisión para el periodo 2020-2

Anoche en entrevista con Yamid Amat, la rectora de la Universidad Nacional de Colombia, Dolly Montoya Castaño, anunció que la Universidad está considerando un proceso de admisión extraordinario debido a la emergencia sanitaria provocada por la pandemia del COVID19, sobre la cual tanto el Gobierno Nacional como los Gobiernos Locales han expedido normas que restringen la movilidad y concentración de personas.



De acuerdo con la rectora, el proceso de admisión está contemplando "alrededor de 10 indicadores" con los cuales se escogerían a los admitidos para el ingreso en segundo semestre de 2020. Entre la información que tiene disponible la Universidad para tomar la decisión, la rectora enumera que cuentan con:


  • historial del ICFES
  • historial de la prueba de admisión
  • historial del colegio

En consecuencia, durante al menos el periodo de admisión 2020-2 no habrá una prueba de admisión tal como la conocemos.

short_text Estudie con Alejandría-D, el repositorio de materiales educativos de libre acceso de la Universidad Nacional de Colombia

La Universidad Nacional de Colombia ha puesto a disposición de todos el portal Alejandría-D , un sitio web que permite descargar y almacenar contenido educativo para profesores y estudiantes en todo el país.


Alejandría-D: recursos educativos libres de la Universidad Nacional de Colombia

En la página web se encuentran disponibles recursos educativos digitales producidos por la Universidad en los últimos años para aportar al desarrollo de la pedagogía de los docentes y la apropiación de conocimiento por parte de los estudiantes y la comunidad en general.


Ante la urgencia de implementar clases remotas, debido a la emergencia sanitaria, se ha acelerado el proceso de carga de información a la página web con el fin de promover que otras universidades o colegios puedan acceder a la herramienta.
Isabel Cristina Quintero - Dirección Nacional de Innovación Académica de la UNAL Sede Bogotá

El repositorio almacena diversos recursos educativos digitales clasificados en diferentes públicos objetivos:

  • instituciones de educación básica y media (colegios)
  • instituciones de educación superior (universidades)
  • comunidad en general


El nombre de la plataforma se inspiró en el de la famosa biblioteca del antiguo Egipto, en la que se albergaba información ancestral y la cual fue base para la generación de nuevo conocimiento.

Blog de la Nacho