Carrreras Con Exámenes Específicos Parte 4: Música y Música Instrumental
Los exámenes específicos para los programas académicos de Música y Música Instrumental aplicados por la Universidad Nacional de Colombia requieren las siguientes consideraciones dadas por la universidad y su conservatorio.
El programa curricular de MÚSICA está orientada para quienes deseen profundizar en una de las siguientes áreas: Composición, Dirección, Historiografía de la Música o Investigación en Pedagogía Musical.
REQUISITOS: Los aspirantes a ingresar al programa de MÚSICA además de la prueba general, deben presentar una Prueba de Conocimientos Específicos, para el cual se requiere una preparación musical equivalente a la de un estudiante que finaliza el Nivel Básico, (Duración: 13 semestres) en el Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia.
Programa Curricular de Música
El programa curricular de MÚSICA está orientada para quienes deseen profundizar en una de las siguientes áreas: Composición, Dirección, Historiografía de la Música o Investigación en Pedagogía Musical.
REQUISITOS: Los aspirantes a ingresar al programa de MÚSICA además de la prueba general, deben presentar una Prueba de Conocimientos Específicos, para el cual se requiere una preparación musical equivalente a la de un estudiante que finaliza el Nivel Básico, (Duración: 13 semestres) en el Conservatorio de la Universidad Nacional de Colombia.
Carreras con exámenes específicos Parte 3: Diseño Gráfico y Cine y Televisión
Lea un escrito de un estudiante de Cine y Televisión de la UN acerca del examen específico.
Lea también en el foro otro escrito de un estudiante de Cine y Televisión de la UN acerca del examen específico.
Y otro más (del ingreso a 2014-1).
Y otro más (del ingreso a 2014-2).
Y otro más (del ingreso a 2015-1).
La siguiente imagen corresponde a una reproducción del grabado "Melancolía" de Alberto Durero (1471 - 1528).Lea también en el foro otro escrito de un estudiante de Cine y Televisión de la UN acerca del examen específico.
Y otro más (del ingreso a 2014-1).
Y otro más (del ingreso a 2014-2).
Y otro más (del ingreso a 2015-1).
1. Si el ángel se pusiera de pie, conservando el sitio que ocupa en el grabado:
A. Se vería de la cintura para abajo
B. Su cabeza quedaría en el borde superior
C. Por la perspectiva, quedaría a la altura de la campana
D. Apenas se visualizaría de los hombros hacia abajo
2. La opción que representa la ubicación del observador de esta escena es
3. Tomando como referencia los elementos que están en el primer plano, la fuente de iluminación se ubica en
4. Si se mira la torre por el lado posterior, la posición de la escalera sería
Un aspirante a un cupo en los programas académicos de Diseño Gráfico y Cine y Televisión en la Unal Sede Bogotá, debe estar en la capacidad de responder acertadamente las preguntas arriba mencionadas.
Por su lado, quien se presente a Diseño Gráfico, debe tener una fundamentación básica en las siguientes áreas:
El juego más difícil del mundo
Objetivo
Tu eres el cuadrado rojo y debes cruzar el tablero sorteando los obstáculos hasta llegar a la zona verde de cada nivel. Juego de habilidad, ingenio y paciencia.
Tu eres el cuadrado rojo y debes cruzar el tablero sorteando los obstáculos hasta llegar a la zona verde de cada nivel. Juego de habilidad, ingenio y paciencia.
Carreras con Exámenes Específicos Parte 2: Artes Plásticas
Hace unos días habíamos visto el primer artículo sobre las carreras con examen específico dentro del proceso de admisión en la Universidad Nacional de Colombia.
En aquella oportunidad recalcaba la importancia de centrarse primero en "pasar" el examen de admisión que es el mismo para todas las carreras en todas las Sedes de la UNAL, pues es el primer filtro y sencillamente si no se sacan buenos resultados en ese, nunca llegará a la instancia de un específico.
Sin embargo, a modo de orientación, grosso modo, vamos a ver las generalidades del examen específico para el pregrado en Artes Plásticas, o también llamada por algun@s "Bellas Artes"
Artes Plásticas
Materiales para presentar la prueba
"Grupo Uno"
Medio Pliego de Cartulina Durex
Lápiz Carbón o Grafito
Temperas o Vinilos
Pinceles
Vasos y Platos Desechables para realizar mezclas
Trapo de limpieza
"Grupo Dos"
Piolas
Hilos
Bandas Elásticas (Cauchos)
Palitos para pincho
Balso o cedro redondo de 3 a 5 mm de diámetro
Bisturí
Retazos de tela
Aspectos Generales de la Prueba
La prueba no está estrictamente establecida semestralmente, por lo que con seguridad no se puede decir algo certero sobre qué van a evaluar y el modo en que lo van a hacer, todo esto por muchos factores que no mencionaré.
Sin embargo, haciendo un trabajo de campo y mediante unas fuentes primarias (algunas ya conocidas), vamos a mencionar lo siguiente:
En aquella oportunidad recalcaba la importancia de centrarse primero en "pasar" el examen de admisión que es el mismo para todas las carreras en todas las Sedes de la UNAL, pues es el primer filtro y sencillamente si no se sacan buenos resultados en ese, nunca llegará a la instancia de un específico.
Sin embargo, a modo de orientación, grosso modo, vamos a ver las generalidades del examen específico para el pregrado en Artes Plásticas, o también llamada por algun@s "Bellas Artes"
Artes Plásticas
Materiales para presentar la prueba
"Grupo Uno"
Medio Pliego de Cartulina Durex
Lápiz Carbón o Grafito
Temperas o Vinilos
Pinceles
Vasos y Platos Desechables para realizar mezclas
Trapo de limpieza
"Grupo Dos"
Piolas
Hilos
Bandas Elásticas (Cauchos)
Palitos para pincho
Balso o cedro redondo de 3 a 5 mm de diámetro
Bisturí
Retazos de tela
Aspectos Generales de la Prueba
La prueba no está estrictamente establecida semestralmente, por lo que con seguridad no se puede decir algo certero sobre qué van a evaluar y el modo en que lo van a hacer, todo esto por muchos factores que no mencionaré.
Sin embargo, haciendo un trabajo de campo y mediante unas fuentes primarias (algunas ya conocidas), vamos a mencionar lo siguiente:
Examen de Admisión en Pregrado Aplicado por la Unal en el segundo semestre de 2008
Ya se encuentra en nuestra Zona de Descargas el documento correspondiente al examen de admisión en pregrado aplicado por la Universidad Nacional de Colombia en el segundo semestre de 2008.
Es preciso agradecerle a Christian Hernández Amaya por haberlo maquetado en PDF, pues tal como les había mencionado antes, el documento no existía en ese formato.
Recuerden para quienes viven en Bogotá (y a lo mejor también se debe hallar en Medellín, Manizales y Palmira) que pueden encontrar el examen de admisión en pregrado aplicado en el primer semestre de 2010 directamente en la Universidad Nacional Edificio 401 en la fotocopiadora.
Un saludo cordial y juicio pues a estudiar. =D
Tortura Psicológica: No querrás que te pase
Hace unos cuantos días, en uno de los ratos diarios que le dedico a Facebook, le estaba adjuntando un enlace a una compañera y como era de esperarse, antes de enviar el mensaje, me salió una de aquellas ventanas un poco incómodas del captcha para que verificara lo que veía en la pantalla.
Una imagen curiosa usada como captcha.
¿No crees?
Pero bueno, hablando de cosas curiosas, pasar a la Universidad Nacional de Colombia es todo un logro, y que llegue el día de consultar los resultados y veas que has sido admitido, te genera una sensación "gloriosa e inmarcesible".
Pero recuerda:
Ese tipo de mensajes curiosos, más que curiosos, son una tortura, y la verdad, luego de ver que he sido admitido, defendería a capa y espada mi cupo. =D
¿Cual repetición?
¿Cual parcial ni cual total?
¡No quisiera imaginarme en esas!
La verdad, aunque no conozco a fondo los motivos, supongo que la Dirección Nacional de Admisiones mantiene aquel mensaje en su página principal refiriéndose a situciones donde eventualmente se comprobaran errores en la lectura y calificación de los exámenes, fraudes masivos o cosas bien raras.
Ponle velitas a tus santos y ruega porque no te toque algo por el estilo, ya suficientes espectativas nos genera la aplicación del examen de admisión como para que nos salieran con una tortura de esa magnitud. ;)
"Blog de la Nacho": 6 meses online, toda una experiencia.
Ni es todo lo que está, ni está todo lo que es
Todo inició, según Blogger, un 9 de Septiembre de 2009 por la mañana, no sabia mucho como empezar, y para ser sincero, la idea la tenía en "arroz bajo" desde el 2008 pero no se me ocurria como concretarla, tenía por ahí unos escritos en Word de las cuales serían "mis primeras publicaciones" y tenia un banco de imagenes grandísimo relacionadas con educación, pero por aquellos días, la chispa divina no me había embriagado.
¿Por qué?
Siendo honesto, hasta grado undécimo, no conocía practicamente nada en relación con la Universidad Nacional de Colombia, y mi idea era estudiar Relaciones Internacionales en la Universidad del Rosario o en su defecto Ciencias Políticas, de ello estaba convencido, pero como a muchos nos termina pasando la vida nos trae cambios importantes y se vuelve necesario sentarse un rato a reflexionar.(...) Llegó el día que me convencí y me propuse estudiar en la mejor universidad del país, y como muchos de ustedes muy seguramente habrán hecho (y algúnos así se habrán topado con este blog) entré al señor Google y empezé a buscar cosas como las siguientes:
- como pasar a la universidad nacional
- consejos para pasar a la universidad nacional
- examen de admisión de la universidad nacional
- (...) y un sin fín de comodines similares (Google según lo que escribas exactamente te da resultados distintos) y empezé a leer un rato experiencias de muchas personas, muchas opiniones (muy distintas entre sí) a ver que podía rescatar.
Así lo hice pero llegué a la conclusión de que no existia algúna página o algún sitio o espacio en la web donde efectivamente encontrará todas esas opiniones juntas, todos esos consejos recopilados, y sobre todo donde se "hablara sin tapujos", pero respetuosa y prudentemente acerca la Nacho, por supuesto, en el tema de admisiones.
Por el contrario, cuando buscaba información referente al examen de estado para el ingreso a la educación superior (nótese "el Icfes") uno se topaba y se sigue topando con centenares de información, de páginas muy útiles, de muy buenos espacios para prepararse y en general de sitios bastante buenos donde sí se podían rescatar cosas buenas, aunque, en su mayoría, todos un negocio, aunque me parece bien.
"Consejos para pasar a la Universidad Nacional de Colombia", todo un "antónimo" a
"Consejos para el examen del Icfes".
La cosa era curiosa, y me sorprendía luego de saber que a la Universidad Nacional es la institución de educación superior a la que más se presentan aspirantes, de ahí la duda,
¿es que nadié habla de "la Nacho"?
La respuesta, un SI rotundo, pero NO escrito y NO consultable, y más teniendo en cuenta el impacto de las TIC [Tecnologías de la información y la comunicación] en nosotros los jóvenes, que todo lo consultamos con Internet y que a la vez se ha vuelto parte fundamental de nuestras vidas (eso pienso yo).
La jaula de los leones
¡Está bien! Acepto del reto. Ese miercoles 9 de Septiembre, a menos de un mes del examen de admisión aplicado para el ingreso al primer semestre de 2010 (fue si no estoy mal el Sábado 3 de Octubre de 2009) entré a Blogger, y lo creé:Ya está!
¿Y ahora?
Tenia escritos "en boceto" y los publiqué luego de cambiar un par de cosas, no sabía NADA de programación web o algo similar, solo me limitaba a entrar a Blogger, escribir unas cosas, agregar unas imágenes y publicar.
Además,
¿Que hago yo hablando de pasar a la Universidad Nacional de Colombia SIN siquiera conocerla y peor, sin estar estudiando en ella?
¡No mijo!
Y la pregunta
¿Que pasa si NO paso a la UN?
El asalto de dudas me emborachó pero, ahh, vamos es pa'lante.
Vea pues, para mi sorpresa, en menos de 3 semanas logré que varias personas entraran y comentaran y poco a poco la iniciativa se fue dando a conocer por si sola.
La verdad, tampoco era la maravilla, busqué una plantilla (una base de apariencia estética del blog) "decente", apenas estaba comenzando y me "pifiaba" en algúnas cosas, igual seguí adelante y en una semana publiqué los 3 artículos principales.
¿Bueno, y ahora qué?
Los primeros pasos
La iniciativa estaba planteada, tenía muchísimas ideas pero aunque en el colegio me ibá bien en clase de Español y sabía escribir decentemente, ahora tenía que pensar en escribir NO para un profesor, si quería efectivamente llegar a mas personas me tocaba esforzarme por hacer las cosas bien y por convertirme en una fuente mas o menos fidedigna de información, y aún mas en un tema tan discutido como lo es el tema de pasar a la Nacho.Empecé a leer muchos otros blogs, a ver muchas páginas web, y si antes las ideas me emborrachaban, ahora ni sabía donde estaba parado.
Ya no solo me interesaba hacer buenas publicaciones, ahora también quería hacer una página web medio bonita y funcional y lograr llegar a muchísimas personas.
La puerta del cielo
Se vino el bendito Sábado 3 de Octubre de 2009, para variar, me levante temprano porque mi papá no podía llevarme al lugar donde presentaría el examen, debía "salir y cojer Transmilenio", y tras del hecho, irme hasta la estación del Ricaurte, hacer transbordo e irme al colegio donde presentaría el examen.Como a lo mejor a muchos de ustedes les pasa, a mi también me daba un poco de miedo el examen; y sin embargo, quieres que sea YA, y cuando sales del examen y vas camino a tu casa, y de nuevo, para variar te preguntan tus padres "¿Como te fue?", quieres también que los resultados sean YA!
Todo YA!
Creo que fueron 2 semanas medio eternas, pero se vino el día.
La frase pesimista:
Si no paso, toca acabar con esta cosa del blog.
Nótese que pense primero en que no pasaría, además el pánico escénico de lo que estaba representando en mi la Universidad Nacional me tenía pensando muchísimo.
Los segundos pasitos
(...) Ya no solo me interesaba hacer buenas publicaciones, ahora también
quería hacer una página web medio bonita y funcional y lograr llegar a
muchísimas personas.(...)Creo que el tema me embebió demasiado, y con mas ganas luego de haber visto mis resultados, y la lectura se convirtió en mi amiga.
Tengo que confesarlo:
En mi vida, la lectura, poquin pocon; ahora, mi puerta al conocimiento.
Leyendo mucho, aprendí a mi pesar programación en HTML y en algúnos otros lenguajes de programación, aprendí el truco de como hacer páginas web bonitas (gracias a un lenguaje denominado CSS), la verdad, fui aprendiendo cosas que no conocía y que además me empezaban a gustar, y se vino el reto:
"Quiero que llegar a más personas".
Vamos a jugar: Si tengo una página web de trucos de videojuegos, y alguien entra a Google, a Bing, a Yahoo! o al buscador de su preferencia, y por ejemplo, salen 1 MILLON de resultados para la búsqueda "trucos de videojuegos", de nada me sirve aparecer en la miércoles por allá en la página 500, ¿quien busca hasta por allá?: ¡NADIE!
Y vuelve la lectura, me pasaba horas leyendo sobre como mejorar mi página de tal manera que lograra llegar a mas personas, aprendí algo que los gurús de la web denominan "SEO" y me dí en la aventura.
Creanme, el tema es muy complicado, porque lograr aparecer de primeros resultados requiere demasiado esfuerzo y dedicación a todos y cada uno de los aspectos de la página web, y voilà!
¡No jodás!
Antes Google no te sugería la búsqueda "Pasar a la Nacho", vea ahora.!
Además, ¡de PRIMEROS entre 1'570.000 resultados!
Toda una experiencia
Tantas cosas que he aprendido me han permitido mejorar los contenidos del blog, además, siendo estudiante de la gloriosa Universidad Nacional de Colombia las cosas son distintas porque tengo la U a portas mias, porque he recibido el apoyo de muchas personas, y aunque la universidad me exiga mucho a nivel academico y a veces no tenga tiempo y no duerma mucho, sigo adelante porque me alegra la aceptación que los jóvenes y muchos adultos le han dado al proyecto, el hecho de llegar y ver bastantes comentarios por el blog, por la página en Facebook y por el Inbox, simplemente me anima a no dejar caer esto.En este preciso momento voy a completar 3 horas de estar redactando esta publicación, y no se cuanto más me demoraré, solo quiero que sepan e interiorizen que, a pesar de todo, de todas las dificultades que se puedan presentar:
La base del cambio que necesita nuestro país es y debe ser la EDUCACIÓN.
Se viene el Icfes y se viene el examen de admisión de la Nacho, así que a dar lo mejor de cada uno para obtener los resultados que esperamos y deseamos.
Hoy no solo les envio saludos y les deseo un felíz día, además, les agradezco su paciencia, su apoyo, su recepción a esta iniciativa y de todo corazón les deseo muchos exitos.
Preguntas y respuestas sobre el examen de estado Icfes Saber 11: presentarlo más de una vez
En el último año se han escuchado nombrar con frecuencia muchas informaciones y preguntas referentes a los cambio propuestos y ejecutados en el Icfes como institución, además de las nuevas reglamentaciones a algúnas de sus funciones.
La información es clara y la pueden encontrar si lo desean en la página oficial del Icfes; lo que pasa es que entre la población, en su mayoría jóvenes desinformados, se empezaron a escuchar rumores difusos sobre el "Icfes" en general, teniendo en cuenta que la mayoría de las personas toma la palabra "Icfes" como un examen simplemente y se olvidan (o no saben) que en realidad es una institución.
Aqui por los comentarios dentro del blog y por nuestra página oficial en Facebook, muchas personas me han hecho preguntas y comentarios como los siguientes:
Vamos allá.
Sin salirme mucho del tema, cuando una ley, decreto, acuerdo o cualquier normatividad entra en funcionamiento, el estado garantiza, y es un deber de quienes lo conforman (es decir nosotros), hacer las retroalimentaciones y críticas pertinentes en aras de consolidar normatividades más justas y que tengan como fundamentos las necesidades y el contexto particular de los miembros de la nación.
La información es clara y la pueden encontrar si lo desean en la página oficial del Icfes; lo que pasa es que entre la población, en su mayoría jóvenes desinformados, se empezaron a escuchar rumores difusos sobre el "Icfes" en general, teniendo en cuenta que la mayoría de las personas toma la palabra "Icfes" como un examen simplemente y se olvidan (o no saben) que en realidad es una institución.
Aqui por los comentarios dentro del blog y por nuestra página oficial en Facebook, muchas personas me han hecho preguntas y comentarios como los siguientes:
- ¿Es verdad que el examen de estado del Icfes no se puede presentar más de 2 veces?
- Si se llega a presentar una tercera vez, ¿es verdad que puedo ser sancionado?
- Si presento el exámen de estado del Icfes más de 1 vez, ¿Cual puntaje es válido?
- Hay problemas con presentar el Icfes antes de presentarlo oficialmente con mi colegio/institución
Vamos allá.
XII Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá en la Universidad Nacional
Se viene el XII Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá,
Homenaje a Fanny Mikey, y la Universidad Nacional de Colombia a través de la Dirección Nacional de Divulgación Cultural invita a la comunidad en general a partipar e involucrarse con una celebración propia de la cultura y arte ciudadano, e insignia de la capital del país.
AUDITORIO LEÓN DE GREIFF
XII FESTIVAL IBEROAMERICANO DE TEATRO DE BOGOTA AUDITORIO LEÓN DE GREIFF
Compañía Brickland (Alemania).
Obra: Dorky Park, Constanza Macras(Directora)
19 al 23 de marzo de 2010, 8:00 p.m.
BOLETERÍA
+ Información: http://www.divulgacion.unal.edu.co/ca_fitb_brickland.html
Eventos Especiales XII Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá en la UN
MUSEO DE ARTE
Ciclo de Cine del 18 de marzo al 4 de abril de 2010, Abierto de 10:00 a.m. a 7:00 p.m.
+ Información: www.divulgacionn.unal.edu.co/ca2010_fitb_cine.html
Muestra Fotográfica
Inauguración jueves 18 de marzo de 2010, Hora 6:00 p.m.
del 18 de marzo al 4 de abril de 2010, Abierto de 10:00 a.m. a 7:00 p.m.
+ Información: www.divulgacionn.unal.edu.co/ca2010_fitb_fotos.html
Muestra Arte Urbano
Inauguración jueves 18 de marzo de 2010, Hora 6:00 p.m.
del 18 de marzo al 4 de abril de 2010, Abierto de 10:00 a.m. a 7:00 p.m.
+ Información: www.divulgacionn.unal.edu.co/ca2010_fitb_urbano.html
Eventos Especiales XII Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá
Talleres
Sala de Conferencias y Salón 209
del 22 de marzo al 1 de abril de 2010.
+ Información: www.divulgacionn.unal.edu.co/ca2010_fitb_talleres.html
Carreras con Exámenes Específicos Parte 1: Estadísticas y Apreciaciones
Tal como previamente lo había realizado con las carreras que no requieren examen específico durante el proceso de admisión en la Universidad Nacional de Colombia, hoy haremos el ejercicio de realizar estadísticas y reflexiones de admisión sobre 4 de los 5 programas académicos ofrecidos por la universidad que exigen la presentación de un examen específico de conocimientos, excluyendo cada uno de los programas de Música Instrumental que se ofrecen únicamente en la Sede Bogotá.
El caso de Diseño Gráfico
Pasar es gran logro.
Como les he dicho previamente, y desde mi punto de vista particular, dentro de toda la Universidad Nacional de Colombia en sus sedes, el programa de Diseño Gráfico ofrecido en la Sede Bogotá es al cual resulta más difícil ser admitido, por los siguientes aspectos:
1. En este caso, y como es de notar en periodos anteriores de admisión, es una carrera a la que se presentan muchas personas y pasan muy pocas.
Para el periodo 2010-I tomando 1869 como el 100% del total de aspirantes, con una regla de tres simple se puede dar cuenta que esos 28 que fueron admitidos al final corresponden al 1.5% del total de aspirantes, y muestra por tanto que aproximadamente fue admitido 1 de cada 67 aspirantes, superando así a nuestro querido pregrado en Medicina.
Pero bueno, este es un caso extraordinario, pues como también mencione antes, el proceso de admisión en la UNAL correspondiente al primer semestre de 2010 batió records de presentación de aspirantes, no más sólo en Bogotá se presentaron alrededor de 9000 personas más y por tanto la competencia estuvo elevadísima, y esto trajo incluso uno que otro trastiempo en logística dentro de la universidad.
Pero no me puedo quedar con las estadísticas de este semestre que pasó, para identificar ciertas caracteristicas y tendencias adicionales, es propio revisar también un poco las estadísticas para Diseño Gráfico en periodos de admisión pasados.
| Sede Bogotá | Inscritos | Convocados | Admitidos |
| Artes Plásticas | 319 | 84 | 28 |
| Cine y Televisión | 895 | 84 | 28 |
| Diseño Gráfico | 1869 | 84 | 28 |
| Música | 107 | 15 | No Aplica |
| Sede Medellín | |||
| Artes Plásticas | 111 | 69 | 32 |
El caso de Diseño Gráfico
Pasar es gran logro.
Como les he dicho previamente, y desde mi punto de vista particular, dentro de toda la Universidad Nacional de Colombia en sus sedes, el programa de Diseño Gráfico ofrecido en la Sede Bogotá es al cual resulta más difícil ser admitido, por los siguientes aspectos:
1. En este caso, y como es de notar en periodos anteriores de admisión, es una carrera a la que se presentan muchas personas y pasan muy pocas.
Para el periodo 2010-I tomando 1869 como el 100% del total de aspirantes, con una regla de tres simple se puede dar cuenta que esos 28 que fueron admitidos al final corresponden al 1.5% del total de aspirantes, y muestra por tanto que aproximadamente fue admitido 1 de cada 67 aspirantes, superando así a nuestro querido pregrado en Medicina.
Pero bueno, este es un caso extraordinario, pues como también mencione antes, el proceso de admisión en la UNAL correspondiente al primer semestre de 2010 batió records de presentación de aspirantes, no más sólo en Bogotá se presentaron alrededor de 9000 personas más y por tanto la competencia estuvo elevadísima, y esto trajo incluso uno que otro trastiempo en logística dentro de la universidad.
Pero no me puedo quedar con las estadísticas de este semestre que pasó, para identificar ciertas caracteristicas y tendencias adicionales, es propio revisar también un poco las estadísticas para Diseño Gráfico en periodos de admisión pasados.
Universidad Nacional: Cambios de carrera o programa académico en pregrado y posgrado
Esta publicación fue publicada originalmente en el año 2010 con información sobre el proceso vigente en aquel momento.
Toda la información sobre cambios de carrera y traslados fue actualizada y publicada en esta nueva dirección web:
http://www.pasaralaunacional.com/2017/01/traslados-cambios-carrera-universidad-nacional.html
Esta publicación y todos sus comentarios se mantienen a modo de archivo, para nuevas consultas remitirse a la publicación actualizada.
Toda la información sobre cambios de carrera y traslados fue actualizada y publicada en esta nueva dirección web:
http://www.pasaralaunacional.com/2017/01/traslados-cambios-carrera-universidad-nacional.html
Esta publicación y todos sus comentarios se mantienen a modo de archivo, para nuevas consultas remitirse a la publicación actualizada.
Antes de iniciar, había quedado pendiente de dar la respuesta a la pregunta 9 de la lectura planteada en la publicación sobre la preparación en Análisis Textual.
La respuesta correcta es la B y la clave está en leer cuidadosamente el primer párrafo de la lectura.
Ahora si, entremos de lleno en el tema central.
"Si entro a la Universidad Nacional a una carrera que no me gusta, ¿puedo cambiarme de carrera?"
"Si entro a la Universidad Nacional a una carrera distinta a la de mi primera opción, ¿me puedo cambiar luego a la carrera de mi primera opción?"
"Si estudio determinada carrera en cierta Sede, ¿me puedo cambiar de Sede para seguir estudiando el mismo programa o uno distinto?"
Las respuestas a esas 3 preguntas es si, pero se deben tener en cuenta primero ciertas consideraciones que examinaremos.
"Se entiende por traslado el cambio autorizado que hace un estudiante de un programa curricular a otro, o de un plan de estudios a otro dentro del mismo programa curricular, sin haber culminado el primero de ellos, siempre y cuando tenga derecho a la renovación de la matrícula y haya cursado por lo menos un período académico en el plan de estudios en el cual fue admitido."
Generalmente se dice que es posible cambiarse de carrera si se estudia un semestre, mantiene la condición de estudiante ("lo pasa") con un buen promedio y adicionalmente se cuenta con un puntaje mayor o igual al del último admitido en el semestre inmediatamente anterior.
Analicemos lo siguiente:
1. Estudiar un semestre en el programa al que fue admitido: OBLIGATORIO
2. Mantener la condición de estudiante: OBLIGATORIO
3. Igualar o superar el puntaje del último admitido: REQUISITO NO EXCLUYENTE
El tema del puntaje total estandarizado del último admitido ha sido siempre un tema de referencia y discusión, sobre todo por casos como el siguiente:
"Me presento a una carrera con no mucha demanda ni con puntajes tan altos, estudio un semestre y luego me cambio para la que yo quiero."
Y esas "carreras que se quieren", generalmente, son los pregrados en Medicina, algunas Ingenierías o carreras con puntajes tradicionalmente altos.
¿Ha pensado alguna vez así?
¿Ha escuchado de alguien que haya pensado así?
¿Ha escuchado de alguien que lo haya hecho así?
Lo más probable es que si.
Retomando un poco, este tema del traslado entre programas curriculares o cambios de carrera dentro de la Universidad Nacional de Colombia ha sido siempre un tema de interés general porque lastimosamente no todos pueden "pasar" y estudiar en la carrera que quieren, y el tema de los puntajes de admisión y de admisibilidad se toma como el mayor impedimento, pero, tal como se mencionaba antes, es un requisito no excluyente.
El acuerdo actual del consejo académico que reglamenta el tema del cambio de carreras, exije como requisitos mínimos para cambiarse de carrera los siguientes:
ARTÍCULO 4. Corresponde al Comité Asesor del programa curricular al cual desea trasladarse el estudiante, estudiar la viabilidad del traslado teniendo en cuenta por lo menos los siguientes criterios:
1) Que el estudiante cumpla con lo establecido en los Artículos 1, 2, y 3 del presente Acuerdo.
2) Que haya cupos disponibles en el programa curricular solicitado. Estos cupos serán estipulados para cada período académico por el correspondiente Consejo de Facultad.
3) Que la historia académica y el rendimiento académico del estudiante, a juicio del Comité Asesor, sean adecuados.
1) Que el estudiante cumpla con lo establecido en los Artículos 1, 2, y 3 del presente Acuerdo.
2) Que haya cupos disponibles en el programa curricular solicitado. Estos cupos serán estipulados para cada período académico por el correspondiente Consejo de Facultad.
3) Que la historia académica y el rendimiento académico del estudiante, a juicio del Comité Asesor, sean adecuados.
Fijémonos en el punto 3 del artículo mencionado.
Historia Académica y Rendimiento Académico <<ADECUADOS>>
Pero, ¿eso qué quiere decir?
La sugerencia inicial es obtener un promedio mayor o igual a 4.0 en ese primer semestre, mucho mejor de 4.2 hacia arriba.
Pero no sólo es cuestión de notas, tampoco haber incurrido en faltas disciplinarias o cualquier acción que vaya en contravía a los acuerdos, normas, reglamentos y demás establecidos por la universidad.
Entonces ya no es sólo "que le haya ido bien" en la parte académica, sino además agréguele disciplina, comportamiento y conducta.
Cambiarse de carrera en la Universidad Nacional de Colombia si es posible.
Consideraciones y aspectos de mi parte:
1. Esfuérzece sacar un excelente promedio en su primer semestre o llevar un muy buen promedio acumulado si su idea es cambiarse de carrera mas adelante.
2. El proceso "se le puede facilitar" si obtuvo un puntaje de admisión superior al último puntaje de corte de la carrera de interés, así como si lleva estudiando más de un año completo en la universidad.
3. Conozco personas que pasaron a carreras entre comillas "fáciles" y luego se pasaron a carreras entre comillas "más difíciles", pero no precisamente sólo por haber realizado la solicitud, sino porque además tuvieron un excelente rendimiento académico en las carreras en las que fueron admitidos inicialmente.
4. No piense en pasar a una carrera distinta a la de su primera opción para luego cambiarse, propóngase desde un comienzo ser admitido en la carrera que le gusta y esfuércese en función de lograr ese objetivo, además, con el nuevo sistema de admisiones introducido en el año 2013 es posible que las solicitudes de cambio de carrera incrementen, y por tanto, aumente la competencia para obtener los cupos aprobados para traslados.
Consideraciones y aspectos de parte de la Universidad Nacional de Colombia, en cuanto a reglamentación vigente:
1. En ningún caso se podrá hacer un traslado de un programa curricular de pregrado a uno de posgrado o de un programa curricular de posgrado a uno de pregrado.
2. No se podrá autorizar el traslado de un estudiante a un programa curricular en el que haya perdido previamente la calidad de estudiante.
3. En caso de que el programa curricular al cual se traslade el estudiante requiera de examen específico, éste deberá ser aplicado de conformidad con el calendario establecido por la Universidad, y aprobado por el estudiante a fin de determinar si cumple con las exigencias mínimas requeridas para un desarrollo competente en el nuevo plan de estudios.
4. Debe existir disponibilidad de cupos en el programa al cual desea realizar el traslado.
2. No se podrá autorizar el traslado de un estudiante a un programa curricular en el que haya perdido previamente la calidad de estudiante.
3. En caso de que el programa curricular al cual se traslade el estudiante requiera de examen específico, éste deberá ser aplicado de conformidad con el calendario establecido por la Universidad, y aprobado por el estudiante a fin de determinar si cumple con las exigencias mínimas requeridas para un desarrollo competente en el nuevo plan de estudios.
4. Debe existir disponibilidad de cupos en el programa al cual desea realizar el traslado.
Toda la reglamentación vigente sobre el tema de Traslados entre programas académicos en Pregrado y Posgrado está establecida en el
ACUERDO NÚMERO 026 DE 2009 del CONSEJO ACADÉMICO.
El acuerdo además contiene otros aspectos que se deben tener en cuenta, razón por la cual los invito a que lo descarguen y lean desde nuestra Zona de Descargas.
Esta publicación fue publicada originalmente en el año 2010 con información sobre el proceso vigente en aquel momento.
Toda la información sobre cambios de carrera y traslados fue actualizada y publicada en esta nueva dirección web:
http://www.pasaralaunacional.com/2017/01/traslados-cambios-carrera-universidad-nacional.html
Esta publicación y todos sus comentarios se mantienen a modo de archivo, para nuevas consultas remitirse a la publicación actualizada.
Toda la información sobre cambios de carrera y traslados fue actualizada y publicada en esta nueva dirección web:
http://www.pasaralaunacional.com/2017/01/traslados-cambios-carrera-universidad-nacional.html
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Fe de Erratas: Exámenes de Admisión del Año 2008
En días anteriores les habia anunciado que habiamos logrado conseguir el examen de admisión aplicado en el segundo semestre de 2008 -Periodo 2008-2.
Resulto ser que aunque la estructura del examen es muy similar, incluso mostrando el logo de la Universidad Nacional de Colombia en la parte superior en cada hoja del documento, como lo ven en la imagen, el examen corresponde al realizado por la Universidad del Magdalena en ese periodo académico.
Peco por desinformado, y me excuso por ello. Sin embargo, y luego de mirar algunos otros mas, te invito a que 'le eches una ojeada', así como a los otros exámenes de admisión realizados por la Unimagdalena que con seguridad te pueden resultar muy útiles en tu preparación hacia el examen de admisión de la Universidad Nacional.
Los puedes encontrar en nuestra Zona de Descargas
Resulto ser que aunque la estructura del examen es muy similar, incluso mostrando el logo de la Universidad Nacional de Colombia en la parte superior en cada hoja del documento, como lo ven en la imagen, el examen corresponde al realizado por la Universidad del Magdalena en ese periodo académico.
Peco por desinformado, y me excuso por ello. Sin embargo, y luego de mirar algunos otros mas, te invito a que 'le eches una ojeada', así como a los otros exámenes de admisión realizados por la Unimagdalena que con seguridad te pueden resultar muy útiles en tu preparación hacia el examen de admisión de la Universidad Nacional.
Los puedes encontrar en nuestra Zona de Descargas
Actualización Post-Publicación: Actualmente en nuestra Zona de Descargas se encuentran los 2 exámenes de admisión para programas de pregrado aplicados por la Unal del año 2008.
Cursor 10
Objetivo
Muevete por cada piso haciendo click en las figuras y en escaleras hasta llegar al piso 16. Un juego de mucha agilidad.
Muevete por cada piso haciendo click en las figuras y en escaleras hasta llegar al piso 16. Un juego de mucha agilidad.
¡Lo que está por venir!
Luego de comunicarme con la Dirección Nacional de Admisiones personalmente para obtener los examenes de admisión en pregrado correspondientes al año 2008, y de no lograr mi cometido, me di a la tarea de buscar como fueran los examenes por internet, y voilà, gracias al señor Google, y despues de muchas horas, logré algo:
Examen de Admisión 2008-II
A más tardar el sábado (o si puedo un poco antes) lo "montaré" a la página y lo pondré a su disposición, para que puedan seguir preparándose al examen de admisión que se viene el próximo 8 de Mayo.
Ah, y con toda seguridad, les puedo afirmar que en internet el examen del 2008-I es imposible conseguirlo, no se encuentra por el momento, pero bueno, si por algún motivo mágico y misterioso alguien lo tiene o sabe de alguien que lo tenga, cordialmente lo(a) invito a que nos lo comparta.
En todo caso, aunque no se encuentre un documento en PDF sobre el examen de aplicado en el primer semestre de 2008, si se puede encontrar de forma física, sea a través de la sección material de estudio Sección desatendida o yendo directamente a la universidad en la Sede Bogotá al Edificio 401 de Ingenierías en la fotocopiadora.
Ojo, en próximos días aclararé los siguientes temas:
La reforma al examen de estado
Qué puntaje vale o cual escojer cuando se presenta el Icfes más de una vez
Cambio de carrera en la Nacho
Y al fin: Información sobre las carreras con exámenes específicos
Examen de Admisión 2008-II
A más tardar el sábado (o si puedo un poco antes) lo "montaré" a la página y lo pondré a su disposición, para que puedan seguir preparándose al examen de admisión que se viene el próximo 8 de Mayo.
Ah, y con toda seguridad, les puedo afirmar que en internet el examen del 2008-I es imposible conseguirlo, no se encuentra por el momento, pero bueno, si por algún motivo mágico y misterioso alguien lo tiene o sabe de alguien que lo tenga, cordialmente lo(a) invito a que nos lo comparta.
En todo caso, aunque no se encuentre un documento en PDF sobre el examen de aplicado en el primer semestre de 2008, si se puede encontrar de forma física, sea a través de la sección material de estudio Sección desatendida o yendo directamente a la universidad en la Sede Bogotá al Edificio 401 de Ingenierías en la fotocopiadora.
Ojo, en próximos días aclararé los siguientes temas:
La reforma al examen de estado
Qué puntaje vale o cual escojer cuando se presenta el Icfes más de una vez
Cambio de carrera en la Nacho
Y al fin: Información sobre las carreras con exámenes específicos
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Análisis de Textos y Comprensión de Lectura: preparación hacia el examen de estado del Icfes y de la Unal
Seguimos en la preparación hacia el examen de estado del Icfes y el de admisión de la Universidad Nacional, y hoy, tal como lo prometi, es dedicado hacia el Análisis Textual.
Es muy importante que usted tome conciencia de que la producción y comprensión textual es un factor fundamental y clave en la obtención de muy buenos resultados.
A continuación, para entrar de lleno, trabajaremos con una lectura que se aplicó en el examen de estado del Icfes y con la cual muy seguramente te habrás topado en los Pre-Icfes, pues es una lectura que por excelencia sirve para evaluar en los estudiantes su capacidad para:
- Analizar el sentido global de textos
- Relacionar el sentido de otras lecturas, conocimientos y experiencias hacia el texto
- Hacer relaciones semánticas
La lectura se llama "El Eclipse" escrita por Augusto Monterroso tomada del libro "Obras completas y otros cuentos".
En esta publicación encontrarás la lectura, las preguntas y sus respectivas respuestas explicadas.
La idea es que hagas el ejercicio concientemente (la lectura es genial), y a medida que leas las preguntas, intentes darles respuestas y luego las compares con las respuestas y explicaciones dadas, de tal manera que puedas identificar tus habilidades y tus posibles falencias en preparación académica.
Muy al estilo de los exámenes de nuestra Zona Interáctiva, pero esta vez con las respuestas explicadas. Un ejercicio para que te evalues y se lo recomiendes a tus amigos y compañeros.
EL ECLIPSE
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento de Los Abrojos, donde Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida. -Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Los indígenas, lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén.
Dos horas después el corazón de Fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.
(Augusto Monterroso. Obras completas y otros cuentos, Bogotá, Norma, 1994-).
PREGUNTAS
1. Una pregunta que podría realizarse a partir de la lectura es
A. ¿Hay evidencias sobre la ignororancia de los mayas en torno al cosmos?
B. ¿El Conocimiento universal sobre el cosmos fue iniciado por Aristóteles?
C. ¿Cuales fueron las coincidencias entre las teorías de Aristóteles y la de los mayas?
D. ¿Fueron ignorantes los frailes que participaron en la conquista?
► La respuesta es la C, porque es la única opción de respuesta que es susceptible de ser constatada a partir de la información que brinda el texto.
Es muy importante que usted tome conciencia de que la producción y comprensión textual es un factor fundamental y clave en la obtención de muy buenos resultados.
A continuación, para entrar de lleno, trabajaremos con una lectura que se aplicó en el examen de estado del Icfes y con la cual muy seguramente te habrás topado en los Pre-Icfes, pues es una lectura que por excelencia sirve para evaluar en los estudiantes su capacidad para:- Analizar el sentido global de textos
- Relacionar el sentido de otras lecturas, conocimientos y experiencias hacia el texto
- Hacer relaciones semánticas
La lectura se llama "El Eclipse" escrita por Augusto Monterroso tomada del libro "Obras completas y otros cuentos".
En esta publicación encontrarás la lectura, las preguntas y sus respectivas respuestas explicadas.
La idea es que hagas el ejercicio concientemente (la lectura es genial), y a medida que leas las preguntas, intentes darles respuestas y luego las compares con las respuestas y explicaciones dadas, de tal manera que puedas identificar tus habilidades y tus posibles falencias en preparación académica.
Muy al estilo de los exámenes de nuestra Zona Interáctiva, pero esta vez con las respuestas explicadas. Un ejercicio para que te evalues y se lo recomiendes a tus amigos y compañeros.
EL ECLIPSE
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento de Los Abrojos, donde Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora.
Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de sí mismo.
Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida. -Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Los indígenas, lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén.
Dos horas después el corazón de Fray Bartolomé Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una por una las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.
(Augusto Monterroso. Obras completas y otros cuentos, Bogotá, Norma, 1994-).
PREGUNTAS
1. Una pregunta que podría realizarse a partir de la lectura es
A. ¿Hay evidencias sobre la ignororancia de los mayas en torno al cosmos?
B. ¿El Conocimiento universal sobre el cosmos fue iniciado por Aristóteles?
C. ¿Cuales fueron las coincidencias entre las teorías de Aristóteles y la de los mayas?
D. ¿Fueron ignorantes los frailes que participaron en la conquista?
► La respuesta es la C, porque es la única opción de respuesta que es susceptible de ser constatada a partir de la información que brinda el texto.
