Reforma a la Ley 30 de 1992

Documentación en PDF - Reforma Ley 30 de 1992 Documentos Iniciales de Referencia:
Propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992 - Documento en discusión
Elementos para la discusión
Cuadro comparativo Ley 30 Actual vs Proyecto de ley
Estadisticas Educación Superior . Actualizada 23 de febrero 2011

El Gobierno Nacional presentó hace unas semanas la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992, la cual regula el servicio público de la educación superior en Colombia.
Según el Gobierno Nacional, en cabeza del presidente Juan Manuel Santos, la ley no se ajusta al contexto actual, y preocupa que para su estructuración, la propuesta no contó con el análisis de quienes están directamente vinculados con el sector.

Desde entonces, el Ministerio de Educación Nacional estableció cinco espacios de trabajo para presentar el proyecto entre la comunidad universitaria del país que son [1] diálogos sectoriales, [2] foros internacionales, [3] mesas de trabajo, [4] foros regionales y [5] uno virtual.

La propuesta se centra en 4 aspectos fundamentales:
I. Calidad
II. Cobertura, acceso y permanencia
III. Pertinencia de la educación superior
IV. Transparencia

Según Ministra de Educación Nacional María Fernanda Campo Saavedra, los grandes beneficios que traerá la reforma son los siguientes:

  1. Más oferta y de calidad.
  2. Mejores condiciones de acceso.
  3. Adecuar el Sistema de acuerdo con las necesidades del país.
  4. Incorporar el buen gobierno y de transparencia.
  5. Mejorar la eficiencia, la calidad y la rendición de la cuenta.
  6. Es preciso que las universidades hagan esfuerzos para establecer alianzas.
  7. Se busca seguridad jurídica.
  8. Se crea fondo de seguridad privada.
  9. Se fortalece el Icetex.
  10. Se fortalece la participación regional.
  11. Se otorgarán recursos adicionales para capacitación y formación docente.
  12. Internacionalización y movilidad.

Sin embargo, líderes de la comunidad académica, del sector productivo y miembros de distintas organizaciones sociales han mostrado su preocupación por los siguientes aspectos:

  • Cobertura
  • Autonomía
  • Ingreso de recursos privados
  • Calidad

Opiniones [Videos, artículos de prensa y audios]

Videos

Moisés Wasserman, rector de la Universidad Nacional de Colombia


Reportaje de Hora 13 de Teleantioquia


@elfreakymundo en Youtube


El Radar: Entrevista a Moises Wasserman, rector U.Nacional de Colombia


El radar: Entrevista a Jairo Rivera, representante estudiantil de la UN ante el CSU


Artículos y comunicados de prensa

[+/-] Debate por reforma a la Ley de Educación Superior - Semana

[+/-] Reforma no soluciona problemas de la educación superior - Unimedios

[+/-] Comenzó discusión sobre reforma a la Ley 30 - Unimedios

[+/-] Sobre la reforma a la Ley 30 de Educación Superior - Congreso Visible

[+/-] Universidades sin recursos suficientes en reforma a la Ley 30 - Universia

[+/-] Informe Consejo Académico 18 de Marzo de 2011 - Representación Estudiantil UN

[+/-] Consideraciones preliminares del Consejo Académico frente a la Reforma - Udea

[+/-] Editorial: Revolcón universitario - El Tiempo

[+/-] Universidades con ánimo de lucro, apuesta del Gobierno - El Espectador

[+/-] Sobre la reforma a la educación - El Espectador

[+/-] La reforma de la Ley de Educación Superior, con muchas inquietudes al aire - Actualicese.com

[+/-] Planteamientos del Gobierno para reformar la Ley de Educación Superior - El Tiempo

[+/-] Educación no será privatizada - El Diario del Otun

[+/-] Intenso debate genera reforma a la Ley 30 - Agencia de Noticias de la UN

[+/-] 'Propuesta del gobierno es altamente insuficiente': Moises Wasserman - El Tiempo

[+/-] Reforma a la Ley 30: por qué sí, por qué no - Semana.com

[+/-] Universidades presentarán alternativas a reforma de Ley 30 - Unimedios

Audios

UN Radio - Reforma a la Ley 30



Entrevista a la Ministra de Educación Maria Fernanda Campo en la W


Foro internacional sobre reformas a la educación superior

Alberto Uribe Correa Danilo Vivas Moisés Wasserman Iván Enrique Ramos

Universidad de Antioquia - Primer Foro Regional del Debate

Intervención de algunos estudiantes de la institución

Respuestas de la Ministra de Educación


La idea es que la comunidad académica, el sector productivo y la sociedad en general participemos y contribuyamos en este proceso de discusión.

El Blog de la Nacho
 
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