Examen Tipo Icfes de Biología - Primer Examen


Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Biología.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

Primer Cuestionario

1. La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal, por lo que su producción de calor es baja y su metabolismo lento. Por otro lado los mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal.
Teniendo en cuenta esta diferencia usted pensaría que los

mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos
mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos

2. Durante el ciclo menstrual hay una enorme variación en la concentración de ciertas hormonas en la sangre. Dos de esas hormonas, el estrógeno y la progesterona, tienen efectos antagónicos, es decir, cuando hay altas concentraciones de una de ellas ocurre algo opuesto a cuando hay altas concentraciones de la otra. Se sabe que una de las funciones de la progesterona es engrosar el endometrio preparándolo para que el óvulo recién fecundado pueda anidarse.

Un método anticonceptivo común consiste en aumentar artificialmente los niveles de estrógeno durante el ciclo menstrual.

Este método resulta ser muy efectivo porque el estrógeno

actúa como espermicida inmediato
impide el engrosamiento del endometrio
favorece el rápido desprendimiento del endometrio
engrosa las paredes del útero

3. Dentro de la estructura del bosque existen árboles que emergen sobre los otros y reciben la luz directa, mientras que los más pequeños habitan en las partes bajas, donde la cantidad de luz es menor. Estas plantas de sombra deben poseer algunas características que les permita fabricar su alimento a pesar de la restricción lumínica.

Algunas de estas características pueden ser

mayor cantidad de clorofila y hojas con mayor superficie
mayor cantidad de xilema y estomas aún en los tallos leñosos
raíces muy profundas y semillas con cubiertas gruesas
hojas más pequeñas y cubiertas con cutículas gruesas de cera

4. Algunas sustancias adictivas estimulantes no permiten que los neurotransmisores liberados en una sinapsis vuelvan a la neurona de origen. En personas adictas a la cocaína, por ejemplo, esto se manifiesta en estados de euforia de larga duración producto del paso prolongado de impulsos nerviosos de una neurona a otra.
Algunos neurotóxicos presentes en la piel de ciertos animales producen un efecto similar al de los estimulantes, pero actúan en las uniones neurona-músculo.

Si un ratón es inyectado con una cantidad suficiente de estas neurotoxinas, podría esperarse que experimente

calambres o contracciones musculares hasta que se acabe la energía del músculo
calambres prolongados separados por largos periodos de relajamiento
periodos de relajamiento muscular prolongados
sucesiones de contracción rápida y relajamiento

5. En experimentos con arvejas se descubrió que el color rojo de las flores era dominante sobre el blanco y que las semillas lisas eran dominantes sobre las rugosas.
Los posibles fenotipos de los hijos que se podrían obtener al cruzar una planta blanca de semillas rugosas con una roja de semillas lisas que es heterocigota para estas dos características, son

sólo plantas de flores rojas y semillas lisas
plantas de flores rojas semillas lisas, flores rojas semillas rugosas, flores blancas lisas y blancas rugosas
plantas de flores rojas con semillas lisas y flores blancas con semillas rugosas
plantas de flores blancas y semillas rugosas

6. Los mamíferos y las aves utilizan pelos y plumas para guardar el calor, a manera de un saco de lana que utilizamos en clima frío. Además, bajo el plumaje o los pelos estos animales acumulan grasas que cumplen una función similar. Los lobos son mamíferos que se pueden encontrar en varios climas.

Pensando en los efectos del clima sobre la forma del cuerpo se esperaría encontrar las siguientes diferencias entre lobos de diferentes sitios

lobos de clima frío con colas más largas que lobos de clima cálido
lobos de clima frío más gordos que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con menos pelo que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con colmillos más agudos que lobos de clima cálido

7. Entre las siguientes afirmaciones sobre la nutrición de las plantas, aquella con la que estaría de acuerdo es

las plantas no pueden elaborar su alimento mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden tomar oxígeno y eliminar dióxido de carbono mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden mantener la circulación de nutrientes dentro de ellas mientras están en la oscuridad
las hojas de las plantas empiezan a descomponerse mientras están en la oscuridad

8. Se tienen dos sitios: A y B. El sitio A se caracteriza por presentar una estructura de vegetación similar a una selva con muchos árboles de diferentes alturas. El agua en este sitio se encuentra a unos 30 cm. de profundidad.
El sitio B presenta una estructura de sabana, es decir, una llanura con gran cantidad de hierbas y muy pocos árboles. El nivel del agua en este sitio se encuentra a unos 70 cm. de profundidad.
Se sabe que existe una especie de planta que puede crecer en ambos sitios. En A se ubica en la parte más baja del bosque, y en B crece como un arbusto.

A partir de la información podría pensarse que esta especie de planta tendría las siguientes características

raíces de mayor longitud en el sitio A que en el B
hojas de mayor tamaño en el sitio A que en el B
raíces de menor longitud en el sitio B que en el A
hojas de mayor tamaño en el sitio B que en el A

9. Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de un óvulo fecundado por el núcleo de una célula somática de un organismo adulto.
Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la especie el resultado más probable será un organismo

con características tanto de la hembra como del donante del núcleo
idéntico al adulto de donde se obtuvo el núcleo implantado
muy parecido a la madre que aportó el óvulo modificado
con la mitad de la información genética de un adulto normal

10. En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de tal forma que este insecto es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las flores femeninas.
Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se esperaría que la reproducción de estos individuos se vieran afectados en que

nunca puedan producir flores
produzcan flores femeninas pero no masculinas
produzcan flores pero no produzcan semillas fértiles
produzcan flores y frutos con semilla



El Blog de la Nacho

comment 18 comentarios

insignares chevron_right

te recomiendo que revises la pregunta 7 puesto que la elaboración del alimento en las plantas es una reacción independiente de la luz, es decir, que después de que halla los suficientes reactivos (atp, nadph y co2) la reacción puede llevarse acabo en presencia o en ausencia de luz

Respuesta
Juan Pablo Cárdenas González call_missed_outgoing

Sí, ya que si pueden debido a el almidón(fuente de almacenamiento) que acumula durante el día y por la noche, cuando no es posible la fotosíntesis, el almidón se descompone en azúcares elementales con los que la planta sobrevive y sigue creciendo.

Respuesta
Juan Pablo Cárdenas González call_missed_outgoing

Sí, ya que si pueden debido a el almidón(fuente de almacenamiento) que acumula durante el día y por la noche, cuando no es posible la fotosíntesis, el almidón se descompone en azúcares elementales con los que la planta sobrevive y sigue creciendo.

danny1993 chevron_right

hola insignares

se supone que la ENERGÍA LUMINICA►ENERGÍA QUÍMICA, entonces cuando la luz es captada por la planta llega a los tilacoides y junto con el agua transforman en energía química ATP, NADH etc y eso trata la pregunta si no hay luz no se puede llevar a cabo esto no esta diciendo que tiene acumulado

listo saludos ;)

insignares chevron_right

mm ok entiendo, eso pensé, pero pues creo que siendo así, el planteamiento de la pregunta estaría sometido a la ambigüedad, porque uno podría decir que esa oscuridad puede referirse a la noche o algo así, o pues uno no sabe por cuanto tiempo a sido sometido a la oscuridad. de todos modos aclaraste mi duda, porque las otras no tenían sentido.

gracias :)

insignares chevron_right

mm no mentiras, creo que infiriendo que las otras estan mal es facil deducir que la oscuridad es permanente y asi la planta no tendrá reservas, y ay si la respuesta a es logíca

jeison javier chevron_right

necesitamos mas cuestionarios de biologia quimica fisica y lenguaje
enfocados en la preparacion para el icfes y para el examen de la UNIVERSIDAD NACIONAL ... quienes esten a cargo de esto de por dios fanecen .. y bueno fuera que nos diesen cuestionarios mas actualizados porque el nivel de dificultad del anterior icfes (abril 2011) debe ser el mismo que el que vamos a presentar el 4 de septiembre

Myriam montaño calderón chevron_right

profe 5 preguntas de las 10 me quiero seguir esforzando y practicando.
ojala tengamos mas cuestionarios de este tipo para así mejorar y poder conocer mas términos que en realidad no sabemos distinguir a la hora de contestar estas preguntas.
pdta: hace ya unos días la había resuelto pero me había ido un poco peor por eso resolví volver a intentar hoy.

Myriam montaño calderón chevron_right

profe 5 preguntas de las 10 me quiero seguir esforzando y practicando.
ojala tengamos mas cuestionarios de este tipo para así mejorar y poder conocer mas términos que en realidad no sabemos distinguir a la hora de contestar estas preguntas.
pdta: hace ya unos días la había resuelto pero me había ido un poco peor por eso resolví volver a intentar hoy.

Jefferson Osuna chevron_right

profe 8 preguntas de las 10 Pues le meti como interes no ce y pue s saque como buenos resultado

;) ATT:Jefferson Segura Osuna 8)

andres soto españa chevron_right

Estuvo dificil, pero a la vez interesante

Respuesta
andres soto españa call_missed_outgoing

profe 9 de 10 att : andres soto

katherine cano chevron_right

7 de 10
hay que es esforzarnos mas para un mejor resultado ;)

Marcos Lemos chevron_right

Porque siempre qu epresento una simulacro me da poca respuesta , se me hace raro sabiendo que e dado una respuesta concreta y consiza , sera que esto es una falcedad

martin chevron_right

9. Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de un óvulo fecundado por el núcleo de una célula somática de un organismo adulto.
Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la especie el resultado más probable será un organismo
me gustaria saber por que la respuesta es la 2?

Respuesta
Pam call_missed_outgoing

Porque la célula que ponen del adulto tiene el ADN de este,así que saldría una persona idéntica al dueño del núcleo,es decir,un clon.
Así funciona la clonación,si buscas artículos sobre este tipo de experimentos quizá lo entiendas más,o bueno,así lo entendí yo 8)

Natalia Rodriguez chevron_right

me gustaria saber cual es la respuesta de la 2 porfa.

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