Examen Tipo Icfes de Física - Segundo Examen

Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Física.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

1. La potencia disipada por una resistencia se define como el calor disipado en una unidad de tiempo (P.ÎQ/Ît).
De las siguientes ecuaciones, la que tiene unidades de potencia es

P = V / I
P = V I
P = I / V
P = V I²

2. Se tienen dos barras A y B en contacto, apoyadas sobre soportes aislantes como se muestra en la figura. La barra A es metálica y la B es de vidrio. Ambas se ponen en contacto con una barra cargada C. Después de un momento se retira la barra C. Posteriormente se acercan dos péndulos de esferas conductoras neutras, una en cada extremo de este montaje.

La afirmación que mejor describe la posición que adoptarán los péndulos después de retirar la barra C es

el péndulo próximo a la barra A se aleja del mismo modo que lo hace el otro péndulo de la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca del mismo modo que lo hace el otro péndulo a la barra B
el péndulo próximo a la barra A se acerca a ella y el péndulo próximo a la barra B se mantiene vertical
el péndulo próximo a la barra A se mantiene vertical y el péndulo próximo a la barra B se acerca

3. Una pila eléctrica usualmente tiene indicado en sus especificaciones 1,5 voltios. (1 voltio = 1 Joule/coulomb). Entonces 1,5 voltios en una pila significa que

la energía por unidad de carga es 1,5 Joules
la energía total acumulada en la pila es 1,5 Joules
la energía máxima que puede proporcionar la pila es 1,5 Joules
la energía por electrón es 1,5 Joules

4. En un circuito en serie de tres bombillos, uno se fundió. La corriente en las otras dos bombillas

aumenta, porque la resistencia disminuye
disminuye, porque parte de la corriente se pierde en el lugar donde se fundió el bombillo
permanece igual, porque la corriente no depende de la resistencia
es nula, porque la corriente no circula

Responda las preguntas 5 y 6 de acuerdo a la siguiente información:

En dos bandejas 1 y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está llena con agua y la bandeja 2 con miel. Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja.

5. La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficies de los fluidos, es

A   B   C   D

6. Comparando las características de las ondas generadas en el agua y en el aceite se puede afirmar que las que se generan en agua se propagan con

mayor frecuencia que las ondas en la bandeja 2
mayor longitud de onda que las ondas en la bandeja 2
igual longitud de onda que las ondas en la bandeja 2
menor rapidez que las ondas en la bandeja 2

7. Una persona hipermétrope no puede ver con nitidez objetos cercanos. Tres estudiantes explican el defecto óptico y dan solución a éste de la siguiente manera:

Estudiante 1: sucede, porque la imagen se forma detrás de la retina y se corrige con una lente convergente
Estudiante 2: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una lente divergente
Estudiante 3: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una lente convergente

El análisis de estas afirmaciones permiten concluir que

las explicaciones de 2 y 3 son correctas pero la solución de 3 no lo es
la explicación de 1 y su solución son correctas
la explicación de 3 y su solución son correctas
la explicación de 2 y su solución son correctas

8. Un flautista hace sonar su instrumento durante 5 segundos en una nota cuya frecuencia es de 55Hz. El número de longitudes de onda que emite la flauta en este intervalo de tiempo es

275
11
66
30

Responda las preguntas 9 y 10 de acuerdo a la siguiente información:

Una persona deja caer periódicamente esferas sobre un punto de la superficie de una piscina. Después de 2s observa que se han formado 20 frentes de onda y que la rapidez de avance de ellos es de 10 m/s.

9. 0,2s después de haber arrojado la primera esfera la cantidad de frentes de onda que observa es

0
2
10
0,1

10. La longitud de onda de estas perturbaciones es igual a

100
20
5
1

Examen Tipo Icfes de Quimica - Segundo Examen

Este es el segundo cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Quimica.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

1. Dos recipientes de igual capacidad contienen respectivamente 1 mol de N₂ (recipiente 1) y 1 mol de O₂ (recipiente 2).
De acuerdo con esto, es válido afirmar que

la masa de los dos gases es igual
el número de moléculas en el recipiente 1 es mayor
la densidad de los dos gases es igual
los recipientes contienen igual número de moléculas

2. Un elemento tiene un número de masa de 65 y se determinó que presenta 35 neutrones en su núcleo. Teniendo en cuenta esta información, el número de electrones que tiene este elemento es

35
30
60
100

3. Un ión es una especie química que ha ganado o perdido electrones y por lo tanto tiene carga. La configuración electrónica para un átomo neutro "P" con Z = 19 es 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s¹.
De acuerdo con esto, la configuración electrónica más probable para el ión P²⁺ es

1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s²
1s²2s²2p⁶3s²3p⁶
1s²2s²2p⁶3s²3p⁵
1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s²3d¹

Conteste las preguntas 4 y 5 de acuerdo a la información de la siguiente tabla:
La tabla presenta la electronegatividad de 4 elementos X, J, Y y L

Elemento	X	J	Y	L
Electronegatividad	4.0	1.5	0.9	1.6

4. De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto con mayor carácter iónico es

LX
JL
YJ
YX

5. De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto de mayor carácter covalente es

LY
JL
YX
YJ

Conteste las preguntas 6 a 8 de acuerdo a la siguiente información:

La presión de vapor es la fuerza que ejerce el gas en equilibrio sobre la superficie del mismo líquido. Cuatro recipientes cerrados contienen líquidos diferentes como se muestra en la siguiente figura


En un experimento se destapan los cuatro recipientes durante determinado tiempo y luego se tapan nuevamente

6. Al finalizar el experimento el recipiente donde ha quedado menos líquido es el que contiene

agua
éter
alcohol
solución de cloruro de sodio

7. Después de que se tapan los frascos se deja que se equilibre la presión de vapor en cada uno. La presión de vapor final de cada uno con respecto a la inicial será

igual para los cuatro líquidos
menor para los cuatro líquidos
mayor para el éter y menor para los otros tres líquidos
igual para el agua y el éter y menor para el alcohol y la solución de cloruro de sodio

8. Si se repite el experimento a una temperatura mayor es probable que la presión de vapor en cada líquido sea

mayor en todos los líquidos, porque estos se evaporan más rápido
menor en todos los líquidos, porque la temperatura no influye en la presión de vapor
mayor en el éter y agua, porque son los líquidos menos volátiles
menor en la solución de cloruro de sodio y el alcohol, porque son los líquidos menos volátiles

9. El elemento X presenta en su último nivel de energía la configuración electrónica [Ne]3s²3p⁵. Es probable que este elemento forme un compuesto iónico con un elemento cuya configuración electrónica en su último nivel de energía sea

[Ne]3s²
[Ne]3s² 3p²
[Ne]3s² 3p³
[Ne]3s² 3p⁴

10. Se tienen 1000 ml de una solución 0,5 M de KOH con pH = 13,7. Si a esta solución se le adiciona 1 mol de KOH es muy probable que

permanezca constante la concentración de la solución
aumente la concentración de iones [H⁺]
permanezca constante el pH de la solución
aumente la concentración de iones [OH^-]

Examen Tipo Icfes de Biología - Primer Examen

Este es el primer cuestionario online preparatorio para el examen de estado para el ingreso a la educación superior Icfes, en este caso, sobre Biología.
El tiempo estipulado para desarrollar este mini examen es de 15 minutos.
A medida que respondas se te calificará automáticamente y al final cuando des click en Finalizar se te dirán los resultados de tu examen.

Primer Cuestionario

1. La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal, por lo que su producción de calor es baja y su metabolismo lento. Por otro lado los mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal.
Teniendo en cuenta esta diferencia usted pensaría que los

mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos
mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles
reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos

2. Durante el ciclo menstrual hay una enorme variación en la concentración de ciertas hormonas en la sangre. Dos de esas hormonas, el estrógeno y la progesterona, tienen efectos antagónicos, es decir, cuando hay altas concentraciones de una de ellas ocurre algo opuesto a cuando hay altas concentraciones de la otra. Se sabe que una de las funciones de la progesterona es engrosar el endometrio preparándolo para que el óvulo recién fecundado pueda anidarse.

Un método anticonceptivo común consiste en aumentar artificialmente los niveles de estrógeno durante el ciclo menstrual.

Este método resulta ser muy efectivo porque el estrógeno

actúa como espermicida inmediato
impide el engrosamiento del endometrio
favorece el rápido desprendimiento del endometrio
engrosa las paredes del útero

3. Dentro de la estructura del bosque existen árboles que emergen sobre los otros y reciben la luz directa, mientras que los más pequeños habitan en las partes bajas, donde la cantidad de luz es menor. Estas plantas de sombra deben poseer algunas características que les permita fabricar su alimento a pesar de la restricción lumínica.

Algunas de estas características pueden ser

mayor cantidad de clorofila y hojas con mayor superficie
mayor cantidad de xilema y estomas aún en los tallos leñosos
raíces muy profundas y semillas con cubiertas gruesas
hojas más pequeñas y cubiertas con cutículas gruesas de cera

4. Algunas sustancias adictivas estimulantes no permiten que los neurotransmisores liberados en una sinapsis vuelvan a la neurona de origen. En personas adictas a la cocaína, por ejemplo, esto se manifiesta en estados de euforia de larga duración producto del paso prolongado de impulsos nerviosos de una neurona a otra.
Algunos neurotóxicos presentes en la piel de ciertos animales producen un efecto similar al de los estimulantes, pero actúan en las uniones neurona-músculo.

Si un ratón es inyectado con una cantidad suficiente de estas neurotoxinas, podría esperarse que experimente

calambres o contracciones musculares hasta que se acabe la energía del músculo
calambres prolongados separados por largos periodos de relajamiento
periodos de relajamiento muscular prolongados
sucesiones de contracción rápida y relajamiento

5. En experimentos con arvejas se descubrió que el color rojo de las flores era dominante sobre el blanco y que las semillas lisas eran dominantes sobre las rugosas.
Los posibles fenotipos de los hijos que se podrían obtener al cruzar una planta blanca de semillas rugosas con una roja de semillas lisas que es heterocigota para estas dos características, son

sólo plantas de flores rojas y semillas lisas
plantas de flores rojas semillas lisas, flores rojas semillas rugosas, flores blancas lisas y blancas rugosas
plantas de flores rojas con semillas lisas y flores blancas con semillas rugosas
plantas de flores blancas y semillas rugosas

6. Los mamíferos y las aves utilizan pelos y plumas para guardar el calor, a manera de un saco de lana que utilizamos en clima frío. Además, bajo el plumaje o los pelos estos animales acumulan grasas que cumplen una función similar. Los lobos son mamíferos que se pueden encontrar en varios climas.

Pensando en los efectos del clima sobre la forma del cuerpo se esperaría encontrar las siguientes diferencias entre lobos de diferentes sitios

lobos de clima frío con colas más largas que lobos de clima cálido
lobos de clima frío más gordos que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con menos pelo que lobos de clima cálido
lobos de clima frío con colmillos más agudos que lobos de clima cálido

7. Entre las siguientes afirmaciones sobre la nutrición de las plantas, aquella con la que estaría de acuerdo es

las plantas no pueden elaborar su alimento mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden tomar oxígeno y eliminar dióxido de carbono mientras están en la oscuridad
las plantas no pueden mantener la circulación de nutrientes dentro de ellas mientras están en la oscuridad
las hojas de las plantas empiezan a descomponerse mientras están en la oscuridad

8. Se tienen dos sitios: A y B. El sitio A se caracteriza por presentar una estructura de vegetación similar a una selva con muchos árboles de diferentes alturas. El agua en este sitio se encuentra a unos 30 cm. de profundidad.
El sitio B presenta una estructura de sabana, es decir, una llanura con gran cantidad de hierbas y muy pocos árboles. El nivel del agua en este sitio se encuentra a unos 70 cm. de profundidad.
Se sabe que existe una especie de planta que puede crecer en ambos sitios. En A se ubica en la parte más baja del bosque, y en B crece como un arbusto.

A partir de la información podría pensarse que esta especie de planta tendría las siguientes características

raíces de mayor longitud en el sitio A que en el B
hojas de mayor tamaño en el sitio A que en el B
raíces de menor longitud en el sitio B que en el A
hojas de mayor tamaño en el sitio B que en el A

9. Las técnicas modernas de la biología molecular nos permiten reemplazar el núcleo de un óvulo fecundado por el núcleo de una célula somática de un organismo adulto.
Al implantar este óvulo en el útero de una hembra de la especie el resultado más probable será un organismo

con características tanto de la hembra como del donante del núcleo
idéntico al adulto de donde se obtuvo el núcleo implantado
muy parecido a la madre que aportó el óvulo modificado
con la mitad de la información genética de un adulto normal

10. En un bosque, una especie vegetal es polinizada únicamente por una abeja, de tal forma que este insecto es el único medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las flores femeninas.
Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se esperaría que la reproducción de estos individuos se vieran afectados en que

nunca puedan producir flores
produzcan flores femeninas pero no masculinas
produzcan flores pero no produzcan semillas fértiles
produzcan flores y frutos con semilla