[Resuelto] Finalidad de la Educación Ambiental
Pregunta de Medio Ambiente
La educación ambiental tiene entre sus objetivos proporcionar herramientas al ciudadano para que conozca las relaciones del ambiente y la existencia de entidades y normas que lo protegen.
Esto se hace con el fin de que el ciudadano
A. aprenda a disfrutar de la naturaleza y a proteger la vida silvestre.
B. conozca las leyes y los tratados nacionales e internacionales para la protección del ambiente.
C. conozca el impacto ambiental de la producción agrícola e industrial sobre los ecosistemas.
D. aprenda a reconocerse como parte del ambiente para actuar responsablemente.
La educación ambiental tiene entre sus objetivos proporcionar herramientas al ciudadano para que conozca las relaciones del ambiente y la existencia de entidades y normas que lo protegen.
Esto se hace con el fin de que el ciudadano
A. aprenda a disfrutar de la naturaleza y a proteger la vida silvestre.
B. conozca las leyes y los tratados nacionales e internacionales para la protección del ambiente.
C. conozca el impacto ambiental de la producción agrícola e industrial sobre los ecosistemas.
D. aprenda a reconocerse como parte del ambiente para actuar responsablemente.
[Resuelto] Biodiversidad en Colombia: Desconocimiento
Pregunta de Medio Ambiente
Colombia es un país muy diverso e infortunadamente aún no se conoce a cabalidad el estado y las condiciones de los ecosistemas y las especies que lo habitan.
Este desconocimiento trae como consecuencia que
A. el país desconozca sus recursos y no pueda aprovecharlos económicamente.
B. el mundo no se entere de todas las especies que tiene Colombia.
C. sea difícil conservar aquello que no se conoce.
D. en el país se desarrollen únicamente programas de preservación.
Colombia es un país muy diverso e infortunadamente aún no se conoce a cabalidad el estado y las condiciones de los ecosistemas y las especies que lo habitan.
Este desconocimiento trae como consecuencia que
A. el país desconozca sus recursos y no pueda aprovecharlos económicamente.
B. el mundo no se entere de todas las especies que tiene Colombia.
C. sea difícil conservar aquello que no se conoce.
D. en el país se desarrollen únicamente programas de preservación.
Diversidad segun condiciones geográficas
La mayor diversidad de especies en lugares de latitud cercana a la zona ecuatorial se puede relacionar con
A. ambientes sometidos a cambios periódicos drásticos.
B. mayor influencia humana sobre la dinámica de los ecosistemas.
C. la continua migración de las especies hacia ambientes estables.
D. mayor disponibilidad de recursos y variedad de ambientes.
[Resuelto] Analisis de la imagen: Enchapes
En el siguiente ejercicio identifique la figura que NO corresponde a la estructura organizativa planteada.
Haz click en la imagen para ampliarla.
Pregunta enviada por Andres L
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Pregunta enviada por Andres L
[Resuelto] Logica en Proposiciones
De la proposición: O los arácnidos no son insectos o no tienen ocho patas se puede concluir que
A. no ocurre que los arácnidos sean insectos o que tengan ocho patas.
B. no ocurre que los arácnidos sean insectos y tengan ocho patas.
C. no ocurre que los arácnidos no sean insectos y que no tengan ocho patas.
D. no ocurre que los arácnidos no sean insectos o que no tengan ocho patas.
Pregunta enviada por Laura Ospina
A. no ocurre que los arácnidos sean insectos o que tengan ocho patas.
B. no ocurre que los arácnidos sean insectos y tengan ocho patas.
C. no ocurre que los arácnidos no sean insectos y que no tengan ocho patas.
D. no ocurre que los arácnidos no sean insectos o que no tengan ocho patas.
Pregunta enviada por Laura Ospina
[Resuelto] Analisis de la imagen: Dobleces
Un cuadrado de papel se dobla por la mitad y luego por cada una de las diagonales del rectángulo obtenido por el anterior dobles.
Al desdoblar el papel se obtiene la siguiente figura:
Pregunta enviada por Camila
Al desdoblar el papel se obtiene la siguiente figura:
Pregunta enviada por Camila
[Resuelto] Posicion y Altura: Relaciones de Perspectiva
De acuerdo con la perspectiva que se muestra a continuación, la posición y altura correcta de la persona es
